传承文化 拓展视野——记2024年帕里镇小学“迎国庆研学游”（下）

中国西藏网讯 10月2日，迎着新一天的朝阳，西藏日喀则市亚东县帕里镇小学的16位学生再次踏上了研学的旅程。今日的研学将是传统文化与现代科学的碰撞与交融。

旅程的第一站，孩子们来到布达拉宫。跟随导游的指引，孩子们拾级而上，感受布宫。特色的建筑，珍贵的壁画和唐卡，大家通过文物学习其背后蕴含的深厚历史文化，增进对民族文化的认识。与此同时，孩子们身上的藏装也成了沿途一道亮丽的风景，与布达拉宫相映成趣，吸引了众多游客的目光。

图为研学游学生、家长代表米玛吉巴与外国友人合影 图片由活动方提供

研学游的负责人汪凯介绍，本次活动的一大中心主题就是“守护文化传承”，所以在日程的设定上，尽可能挑选了一些最具历史特色的景点和活动。至于藏装，汪凯说，“我们让学生从活动最开始就穿着自己的民族服饰，也是想从细节出发，培养他们自觉传承文化的意识。”

家长代表米玛吉巴也参与了游览布宫的活动，她非常赞同在研学中安排这样的实践。米玛吉巴表示，孩子在学校里会学到很多关于藏族历史的知识，但是，理论终究是悬浮的，而亲身、实地去接触历史的遗迹能帮助他们加深对学习内容的理解，这也是众多家长对此次研学的期待。

宇宙如何起源？我们生活的银河系有几颗星球？藏历与公历是什么关系？在藏域星球，一切都能找到答案。游学的下一站，让我们一起走进这处高原上的天文馆。

聆听专业讲解，体验交互装置，观看科普影片，孩子们通过多种方式探索宇宙的奥秘，广泛接触古今中外以及具有藏族特色的天文学知识。

图为研学游学生在天文馆聆听讲解员解说 摄影：蒋馨悦

其中，模拟太空舱和模拟月球表面环境的两处装置格外受到孩子们欢迎。一个接着一个，都积极排队体验。兴趣是最好的老师，今日我们在孩子的心中埋下一颗天文的种子，会不会恰好启迪了未来的科学家、登月的宇航员？

图为研学游学生在模拟月球表面的宇航服装置处留念 摄影：蒋馨悦

研学接近尾声，孩子们的收获愈发丰富。少年智则国智，少年强则国强。这些多彩的活动，必将助力培育一批既具传统文化底蕴，又兼有宽广视野的帕里少年，为建设美丽中国添砖加瓦。（中国西藏网 实习记者/蒋馨悦）