资深小学老师：孩子成绩不好，真不是脑子笨，而是要“吃透”2点
发布时间：2024-08-05 05:38 浏览量：22
大家好，我是糖糖妈~
朋友最近为了儿子小北的学习问题，可谓是焦头烂额。
小北下半年就上4年级了。
朋友说：自从儿子上3年级后，学习成绩明显下滑。
小北的老师也挺负责任，几次跟朋友沟通孩子的学习情况，督促朋友要对孩子的学习多加上心。
朋友也是觉得，儿子的成绩确实不理想。
3年级的期末成绩：语文70，数学80，英语80。
朋友说，她儿子成绩出来的那一刻，她甚至想哭。
朋友一让儿子写作文，孩子就发呆，一问他，他就说：我不想写，太累了。
任凭朋友怎么督促，骂也骂了，打也打了，孩子的成绩就是不见好转。
资深小学班主任：现在小学低年级的考试，真的是温水煮青蛙，题目都很简单。
孩子成绩不好，和成绩好的孩子，之间差的是什么呢？真不是因为脑子笨，而是要“吃透”这2点。
学习习惯
那些考100分的孩子，恰恰代表着，他们严谨的学习态度和认真的学习习惯。孩子进入小学后，是培养学习习惯的最佳时期。
真心建议，成绩不好的孩子，先培养学习习惯，再追知识。一个好的学习习惯一旦形成，那孩子提升成绩，那就是自然而然的事了。
学习习惯没培养好，孩子才会不自觉，才会想偷懒，学习才不想动脑子。
说起学习习惯，很多孩子不爱听爸爸妈妈的啰里啰唆，而家长也不知道从何做起。
那么这套《漫画学霸学习法》特别适合小学生读。
一共有4册，全面解决孩子各种学习问题：培养好习惯、锻炼专注力、掌握记忆法、养成学习力、形成自驱力、产生求知欲……
书中趣味的漫画，有方法、有思路、有技巧、有学霸心得，激发孩子的学习动力。
用真实的学习情境，轻松的学习氛围，从思维上解决孩子，不想学习、惰性等问题。
借助幽默的漫画有条理，循序渐进培养孩子自主学习能力，让孩子不用爸爸妈妈督促，也能自主学习。
大量阅读
低年级是大量输入、大量阅读的时候，也是培养孩子语感的好时机，语感好了，孩子的理解能力自然也就上来了。
脑神经科学专家洪兰教授说过：
阅读会改变大脑，拥有阅读能力的孩子，在学习上潜力会更大。
学霸拥有的超强学习能力，其实可以通过阅读能力培养，开发90%甚至更多。
小学阶段的孩子，如果把大部分的精力都投入在课内学习上，很容易让孩子的成绩有“欺骗性”。
因为课内的知识，比较单一，远远不能满足孩子大脑成长的需要。
如果不知道怎么给孩子选书，其实语文课本都给孩子选好了。
这套《快乐读书吧》是语文书里的必读书目，是语文统编教材的指定书目，配套语文教材的阅读书系。
也是语文老师推荐孩子的读书清单。1年级到6年级的必读书，全都有。
书中精选了古今中外的名著经典，让孩子在阅读中，不断成长，最大形成一种强大的学习能力。
大量的阅读，也为孩子今后的阅读理解和作文，打下基础，成绩自然差不了。
阅读习惯早抓紧，每个年级都有对应的阅读书目，开学前就帮孩子买好。这套《快乐读书吧》的链接，我放在下面了。
陪着孩子养成阅读习惯，到了高年级，阅读能力强的孩子，成绩上升空间大，学习潜力会大大增强。