AI大道浙学① | 浙学是什么？它有什么用？

在这三五分钟里，那些原本只在课本里听到过的名字，被最大可能地还原了音容笑貌、个性气质。我们从一个关键词切入每个人的人生起伏，也由此解答——何为浙学？它如何传承发展？又如何回应每一个时代的现实，直面今天与未来？

“大道浙学”AI短视频是一次面向数字原住民的诚意邀约。在算法构筑的智慧之桥上，叶适的经世之思、王阳明的良知之问、黄宗羲的批判之思将跨越时空藩篱，以前所未有的鲜活姿态融入当代。

附：“大道浙学”第一集旁白，方便观看

这里 七山一水二分田

作为“诗画江南”的颜值担当

它催人发问

为什么是浙江

为什么是浙江 创业者云集

为什么是浙江 孕育《黑神话·悟空》

为什么是浙江 DeepSeek大模型逆袭

这里

究竟藏着多少“开挂密码”

浙江的发展之所以取得如此辉煌的成就

取决于很多因素

最根本的还是人的因素

确切地说 是文化的因素在起作用

那么

人是何许人

文化又是怎样的文化

浙江大地上

我们的先民

在劳作中思索

时间淬炼

浙学开启生长 绵延成峰

并在青山绿水间 铺展出贯通古今的人文大道

何为浙学

广义而言

它是与浙地学人相关的思想体系和人文精神

具体来说

浙学是两浙经史之学 重点在浙东

它渊源于东汉

形成于两宋

转型于明代

发扬光大于清代

传承发展于现当代

自东汉王充 至宋代的吕祖谦 陈亮 叶适

再到明代的王阳明 刘宗周

清代的黄宗羲 龚自珍

以及近现代的章太炎 马一浮

他们以自己的行为和思想

诠释着何为浙学

历代大家 历经提炼

浙学精神落脚于求实 批判 兼容 创新

它经由不同时代的检验

最终观照当下与未来

所谓大道 是浙学在历史中呈现的真理

又是浙学在未来发展中的指针

道在何处

王充 一部《论衡》

闻名当时 震撼后世

实事疾妄 是他两千年前的呐喊

浙学如水 此时涓流始成 正待奔涌

吕祖谦 丽泽书院 传道授业

他取百家之长 开创金华学派

中原文献 在此汇聚传承

虽江山风雨 但浙学已步入鼎盛

陈亮 创立永康学派 提倡事功之学

他一生布衣 却志在经世济民

因其躬行 浙学之功利 实为国家之功 社会之利

叶适 义利并举 务实为要 这是八百年前的热词

作为永嘉学派的代表

他以思想承袭过往 落脚当时 影响今天

王阳明 立德 立言 立功 立身天地

他提出知行合一 以致良知 完成心学的学理建构

又将自我活成传奇

刘宗周 开创蕺山学派 广纳门徒

慎独诚意的主张 是对道德修养的要求

也是政治实践的准则

黄宗羲 民主君客 工商皆本

他疾走高呼于天崩地解的时代 批判求是 力主改革

揭开中国思想启蒙的序幕

龚自珍 九州生气恃风雷

他以独有诗风 留下己亥年间的怒吼

一颗诗心 三百年来第一流

一个背影 亦狂亦侠亦温文

章太炎 国学巨擘 革命斗士

他批判旧制 呼唤新声

传统与现代 学问与行动

熔铸出革命哲人的一生

马一浮 一代儒宗

潜身杭州文澜阁 通读《四库全书》

六艺统摄一切学术

当他提出这一国学主张

文化自信已经植入我们的骨子里

他们 是一群人

它们 是不断继承发展的浙学

他们与它们

铸就人文与发展的通衢大道

站在此时 上溯过往

方可洞悉未来