读《教育是美好的修行》有感2——爱满家书（928）

2025年7月7日

【题记】改变，从阅读开始。

《教育是美好的修行》读后感

作品《教育是美好的修行》

作者：汤勇

出版社：长江文艺出版社

亲爱的孩子：

三、 那为了教育，几十年如一日的阅读与写作，像永不疲倦的泉涌

孩子，让妈妈特别动容的，还有汤老师那份为了滋养教育而永不疲倦的阅读与写作。他对这两件事有着独到而深刻的体悟，他说：“阅读是站在巨人肩膀上做事；写作，则是站在自己肩膀上飞翔。”多么精妙的比喻啊！读书对他来说，早已不是任务，而是像呼吸、像吃饭一样自然的生活常态。

妈妈仿佛能看到这样的画面：无论白天多么繁忙劳碌，多么疲惫不堪，当夜深人静，万籁俱寂时，他书桌上的那盏灯，总会准时亮起。灯光下，是他沉静阅读的身影——可能是教育报刊，追踪最新的教育动态；可能是经典名著，和古今中外的智者对话……一本本，一页页，在知识的海洋里畅游。

正是这日积月累的博览群书，像源源不断的活水，滋养着他，让他看教育的眼光更深刻了，就像拥有了一双能看透本质的眼睛；视野也变得像大海一样宽广，装得下各种新奇的想法；说起话、写起文章，更是妙语连珠，美得像诗……而眼前这本《教育是美好的修行》，就是他饱读诗书后结出的最甜美的果实，是最好的见证。

除了如饥似渴地阅读，他还像一个敏锐的哨兵，时刻关注着教育的热点脉搏；像一个忠实的记录者，坚持书写教育文字，用笔尖捕捉稍纵即逝的教育灵感，记录下平凡又珍贵的教育生活，讲述那些温暖人心的教育故事。白天的时间被教学和琐事填满？没关系，夜晚的时光正好！有时甚至熬到凌晨，也要把当天的思考和感动“补上”。如果哪一天没能读上几页书，没能涂鸦几笔文字，他心里就会空落落的，像忘记给心爱的花儿浇水般焦灼不安。

阅读与写作，早已融入了他的血脉，成了他生命存在的独特方式，一种不可或缺的精神呼吸，一种让灵魂保持鲜活的生命状态。也正是这份坚持，他写出了《教育可以更美好》《致教育》《教育的第三只眼》等好多好书，在教育界收获了无数掌声。

妈妈的心声：一盏灯，一束光

孩子，读完这本书，汤勇老师在妈妈心中的形象，高大得像一座山，温暖得像一束光。妈妈对他充满了深深的敬意，甚至悄悄把他当成了人生的榜样和偶像。

妈妈多么希望，也能像他那样啊！希望自己也能俯下身去，躬耕于教育这片深情的土地，做一个默默燃烧自己、点亮他人的“燃灯者”；希望自己也能像他那样，无论多忙，都坚持勤奋阅读，做一个快乐的“阅读达人”，更要把这份对阅读的热爱传递出去，让更多的孩子爱上阅读，亲身感受那文字背后改变命运的神奇力量。

妈妈也希望自己能拿起笔来，坚持写作，用细腻的文笔，捕捉教育生活中每一个稍纵即逝的闪光瞬间，记录下每一次心灵的震颤与成长的感悟。因为汤老师用他的一生告诉我们：教育这场温暖的修行，是用心点燃心，用爱传递爱，最终照亮自己也照亮世界的旅程。妈妈想加入这旅程，尽一份微薄的光和热。

孩子，请你相信，只要心怀热爱，坚持前行，我们都能在自己的路上，走出属于自己的精彩！

金句分享

**“教育不是灌输，而是点燃火焰。”

“最好的教育，是让孩子成为更好的自己，而不是成为别人期待的样子。”

**“教育的美好，在于师生彼此成就，共同成长。”

**“真正的教育，是培养完整的人，而不是只会考试的机器。”

**“教育的终极目标，不是知识，而是智慧；不是分数，而是人格。”

**“教师的光荣，不在于教出多少高分学生，而在于唤醒多少沉睡的心灵。”

**“教育是慢的艺术，急不得，也快不得。”

**“教育的本质，是让每个生命都能自由而舒展地生长。”