追光逐梦展风采 砥砺成长迎未来

为落实立德树人根本任务，探索新课标背景下的课堂教学改革，切实提高课堂教学效率，推动教师专业化成长，实现教师梯队建设，发展学生学习能力，凸显学校办学特色，玉泉区小召小学近期开展“教学节”系列活动，现圆满落下帷幕。

学校围绕“优化教学方式 改进课堂生态”这一主题展开了此次教学节活动，教师们共出课34节、其中包括9位党员教师先锋模范课、12位骨干教师示范引领课，6位青年教师成长展示课和8位新教师规范达标课。

在课堂教学展示活动中，各科目课堂展现出各自独特的魅力。语文课上，教师们运用情境创设和深度探索，引导学生畅游古今文字，领略文学精华，朗朗读书声中培养了人文情怀；数学课以严谨的逻辑架构、趣味实例和思维拓展，将抽象知识具体化，激发学生对数字世界的探索欲望；英语课上，生动的口语训练和跨文化交流体验，让孩子们拓宽了视野，增强了语言运用能力；音乐课上，孩子们在旋律与节奏中感受音乐之美，通过歌唱和乐器演奏培养了音乐素养和团队协作能力；体育课则通过多样化的运动项目，强化了学生的体质，同时教会了他们竞技精神和公平竞争的重要性；美术课上，孩子们在色彩与线条的世界里自由挥洒，通过绘画和手工制作，激发了创造力和审美意识。这些综合学科的课程不仅丰富了学生的校园生活，也为学生们的全面发展奠定了坚实的基础。

不少教师还将“PGI思维范式”整合进日常教学实践，旨在优化教学策略和改善课堂环境，运用小组协作、问题研究、案例剖析等多种教学策略，激发学生们主动思考能力和探索求知的欲望。

行而不辍，履践致远。本次“教学节”活动，以赛促学，以赛促教，为学校教师提供了展现自我，学习借鉴的平台，让他们在专业素养的提升上迈出了更为坚定的步伐。今后，小召小学还将继续加大对教师的培养力度，强化教学基本功，不断深化教学改革，优化教学方式和课堂生态，提升教育教学能力水平。（泉媒体记者：李建华 通讯员：周晓庆）