高三作文|以科技为炬,传文化之火

发布时间:2024-11-11 10:06  浏览量:2


阅读下面的材料,根据要求写作。本试卷现代文阅读I 提到“文化+科技,携手迈向诗意远方”,有人说,文化可以丰盈生命,照亮灵魂;也有人说,科技可以改变生活,提升质量。作为被文化浸染被科技引领的你,对此有着怎样的思考?请以“文化与科技”为话题,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【审题指导】该作文材料提出了“文化+科技,携手迈向诗意远方”的观点,并围绕这一观点给出了两个方面的解读。首先,它强调了文化在人的精神世界中的核心地位,认为文化可以丰富人的内心世界,为生命注入更多的色彩和意义,如同明灯一般照亮人的灵魂,引导人们追求更高的精神境界。这里,文化被赋予了滋养心灵、提升精神的重要作用。其次,材料也突出了科技在现代社会中的巨大影响力。它认为科技通过改变生活方式、提高工作效率等方式,极大地提升了人们的生活质量。从日常生活的便捷性到工业生产的高效性,从医疗健康的进步到环境保护的创新,科技都在不断地为人类带来福祉。而“携手迈向诗意远方”则是对文化与科技关系的形象表达。这里的“诗意远方”既代表了人类对于美好生活的向往和追求,也象征着文化与科技融合后所能达到的新高度。文化与科技的结合,不仅可以推动社会的进步和发展,更能为人们创造出一个更加美好、更加富有诗意的未来。在深入解读这一材料时,我们还可以发现其背后的深层含义。一方面,它强调了文化与科技在现代社会中的不可或缺性。无论是文化的滋养还是科技的推动,都是人类社会发展不可或缺的动力。另一方面,它也指出了文化与科技之间的相互关系。文化与科技并不是孤立的,而是相互依存、相互促进的。文化的传承和创新需要科技的支持,而科技的进步也需要文化的滋养和引导。因此,在写作时,我们可以从多个角度探讨文化与科技的关系。例如,我们可以分析文化与科技的融合如何推动社会的进步和发展;我们也可以探讨科技如何为文化的传承和创新提供新的手段和平台;我们还可以思考在科技快速发展的今天,如何保持文化的独特性和多样性等。【参考立意】1.科技加文化,携手向远方。2.让科技与文化成为进步的双翼。3.科技改变生活,文化照亮灵魂。【考场佳作】以科技为炬,传文化之火古有嫦娥奔月的浪漫,今有绕月嫦娥号的探秘;古有威武的中国龙,今有深潜的蛟龙号;古有悟空的火眼金睛,今有悟空探测卫星的千里眼。文化滋养精神,科技改善生活,以科技作为火炬,更能点燃传统文化之火。李子柒用手机将田园牧歌式的生活以视频形式呈现给世界,让人们感受到中国传统文化的宁静与美好。阿木爷节则借助现代科技,让榫卯技艺这一传统文化焕发新的生机。白先勇改编的《牡丹亭》,通过现代科技手段,给观众带来视听上的震撼,让人们再次领略到中国传统戏曲的魅力。这些努力,都寄托了中华民族对传统文化的深厚情感与美好愿景。故宫博物院通过官方微博向世人展示故宫的魅力,传播传统文化。考古团队借助科技手段再现宫殿原型,让现代人也能一窥古人的生活场景,感受传统文化的魅力。科技不仅传承了“中国式浪漫”,更让观众深切地感受到中国传统文化的独特魅力。古书中的哪吒闹海、姜太公钓鱼等经典故事,如今通过科技手段被拍成电影《哪吒》《姜子牙》,让传统故事再现荧屏,赢得了观众的一致好评。这不仅传承了传统文化,更让人们感受到了中国科技的强大力量。其实,利用科技传承传统文化也融入了我们的日常生活。清明节线上祭扫,既符合现代人的生活习惯,又寄托了对先人的哀思;端午节通过手机电脑观看赛龙舟、吃粽子,让我们在键盘之间也能感受到传统节日的氛围;春节的电子礼炮,既营造了合家欢乐的温馨氛围,又保护了我们的生态环境。科技的力量已经深入到我们生活的方方面面,让我们更加便捷地传承和发扬传统文化。然而,我们也要警惕科技对传统文化的过度解读和歪曲。杜嘉班纳的《起筷吃饭》视频以及某官员为谋利而发售的《平安经》等事件,都提醒我们要以审慎的态度对待科技与传统文化的结合。我们应该在科技的推动下取其精华、去其糟粕,合理传承传统文化,让其在现代社会中焕发出新的生机。山在、水在、我在,我们共同期待一个更加繁荣昌盛的中国。中国的科学技术水平在世界前沿,中国的传统文化也巍峨屹立于世界民族之林。让我们携手努力,借助科技的力量将传统文化落地人间、走向世界,让中华民族更加自信地走在民族复兴之路上。作为新时代的青年,我们要发扬大国重器精神,努力学习科学知识,提升自身素质。我们要坚信科学技术是第一生产力,用科技为炬,传承文化之火。让我们共同肩负起传承和发扬传统文化的重任,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量!【写作借鉴】这篇作文《以科技为炬,传文化之火》深入地探讨了科技与文化之间相辅相成的关系,通过丰富的例证和生动的描述,展现了科技如何助力文化传承与创新,以及文化如何因科技的介入而焕发出新的生机。首先,这篇作文的开头段通过列举古今中外的例子,如嫦娥奔月与绕月嫦娥号、中国龙与蛟龙号等,生动地展示了科技如何为文化传承提供新的平台和手段,然后用简练而有力的语言点明了观点。在论述科技如何引领技艺传承方面,作者选取了李子柒、阿木爷节、白先勇等人物及其作品作为例证,这些例子不仅具有代表性,而且富有感染力,能够让读者深刻感受到科技在传承技艺方面所起到的积极作用。同时,这些例子也展现了作者对传统文化的深刻理解和热爱。在论述科技如何唤起传统活力方面,作者通过故宫博物院、考古团队等机构的实践活动,展示了科技在传承和展示传统文化方面的巨大潜力。这些活动不仅让观众能够近距离感受传统文化的魅力,而且也让传统文化在现代社会中焕发出新的生机。此外,作者还通过科技让幻想变得触手可及这一观点,进一步强调了科技在传承和创新传统文化方面的重要性。通过电影《哪吒》《姜子牙》等作品,作者展示了科技如何为传统文化注入新的活力,让传统故事以新的形式呈现在观众面前。在作文的最后部分,作者提出了对科技与文化结合可能带来的问题的担忧,并强调了在传承和发扬传统文化时要保持审慎和理性的态度。同时,作者也呼吁新时代的青年要努力学习科学知识,提升自身素质,用科技为炬,传承文化之火,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。总的来说,这篇作文结构清晰、逻辑严密、语言生动、观点明确。作者通过丰富的例证和生动的描述,成功地展现了科技与文化之间的紧密联系和相互作用。同时,作者也提出了对科技与文化结合可能带来的问题的担忧,并呼吁人们要保持审慎和理性的态度。这篇作文不仅是一篇优秀的议论文,也是一篇具有深刻思考和启示意义的文章。
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