神童才子解缙 巧对难联传古今

【导语】

解缙巧对难解联的历史韵味，成为明朝永乐年间“神童才子”，无论融入朝堂还是民间场景，其才思敏捷，兼具历史厚重感与故事趣味性。

永乐二年的南京城，春和景明。新科状元解缙刚入翰林院任职，便因一手妙笔文章与敏捷才思声名鹊起。这日散朝后，翰林院掌院学士杨士奇笑着递来一纸笺：“解学士，东厂掌印太监王振托我转交一联，说是昨夜宴饮时偶得，百思不得其对，特来请教。”

解缙展开纸笺，只见上面写着七个字：“鼠无大小皆称老”。字迹刚劲，却透着几分刁难之意。翰林院众同僚围了上来，低声议论。这联看似简单，实则暗藏机锋——“老”字既指老鼠的“老”，又暗含尊老之意，鼠本微小，却偏要称“老”，要对得工整又有意境，实属不易。有人试探着对“猫有雌雄都叫咪”，被杨士奇摇头否决：“太俗，且‘咪’字无深层意蕴，配不上上联的巧思。”

解缙摩挲着纸笺，目光扫过院外的梧桐树，忽然笑道：“有了。”提笔写下：“龟有雌雄总姓乌”。众人定睛一看，顿时喝彩。“乌”既指乌龟的“乌”，又暗合“乌衣巷”的古雅，与“老”字的双关异曲同工；“鼠”对“龟”、“无”对“有”、“大小”对“雌雄”、“皆称”对“总姓”，对仗严丝合缝，更添几分谐趣。杨士奇抚须赞叹：“解学士果然名不虚传，这一联堪称妙绝。”

消息传到王振耳中，这位深得永乐帝宠信的太监心中不服。三日后，恰逢永乐帝在御花园设宴，王振借机奏道：“陛下，翰林院解学士才名远播，臣近日偶得一联，愿与解学士切磋一二，为宴饮助兴。”永乐帝本就喜爱文墨，当即应允。

王振起身朗声道：“上联是：‘鸿是江边鸟’。”此联为拆字联，“鸿”字拆为“江”与“鸟”，既点明字形，又暗含鸿雁临江之意，难度极高。满座文武皆低头思索，御花园内只闻风声竹影。解缙立于阶下，略一沉吟，目光落在殿角的钟鼓上，朗声对道：“蚕为天下虫”。

话音刚落，永乐帝拍案叫绝。“蚕”字拆为“天”与“虫”，“天下虫”既合字形，又暗指蚕吐丝造福天下，与“江边鸟”的意境相得益彰；“鸿”对“蚕”、“江”对“天”、“边”对“下”、“鸟”对“虫”，词性相对、平仄相合，堪称拆字联中的典范。王振面色微变，却仍不甘示弱：“解学士果然捷才，臣还有一联请教。”

他望着园中的荷花池，缓缓道：“蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。”这一联更为刁钻，“蒲叶”“桃叶”谐音“葡萄叶”，前两字为实指植物，后三字为谐音合成，且“草本”“木本”分别对应前两种植物的属性，层层嵌套，极具巧思。满座皆屏气凝神，看向解缙，不知他能否再破难关。

解缙缓步走到荷花池边，望着池中荷叶与岸边的梅花树，沉思片刻，忽然灵光一闪，对道：“梅花桂花玫瑰花，春香秋香。”众人先是一愣，随即爆发出雷鸣般的掌声。“梅花”“桂花”谐音“玫瑰花”，与上联的谐音逻辑完全契合；“春香”对应梅花早春绽放，“秋香”对应桂花深秋飘香，与“草本木本”的属性对应完美，更添时序之美。

永乐帝龙颜大悦，笑道：“解卿才思敏捷，真乃我朝奇才！”当即赐解缙御笔亲书的“文星高照”匾额，又赏锦缎百匹。王振见状，只得躬身叹服：“解学士才学高深，臣甘拜下风。”

此事很快传遍京城，解缙巧对三联的故事成为佳话。有人问解缙为何总能妙语连珠，他笑道：“对联之道，在乎观物察理、融情于景。世间万物皆可入联，关键在于心有丘壑、眼有乾坤。”此后，解缙更得永乐帝重用，奉命主修《永乐大典》，以其旷世才情，在明朝文坛留下了浓墨重彩的一笔。而这三联巧对的故事，也随着《永乐大典》的流传，成为后世文人墨客津津乐道的千古美谈。

【结束语】

赞才子解缙诗四首

一、颂其捷才

神童早慧震江右，弱冠题名占鳌头。

一联巧破千般险，半纸吟成万古流。

笔落风雷惊殿阙，思飞星斗照琼楼。

从来才思无羁绊，信手拈来皆妙讴。

二、赞其文功

翰墨飘香满帝京，主修大典著英名。

包罗万象收经史，囊括千端集大成。

铁画银钩书汉魏，雄文丽藻继骚风。

胸中自有丘壑在，撑起文坛一片晴。

三、叹其风骨

才高不媚帝王尊，直谏敢言破雾昏。

铁骨铮铮担道义，丹心耿耿报乾坤。

宁为玉碎存清节，不与金同染浊尘。

纵使浮沉多坎坷，高风千古照昆仑。

四、怀其千古

一代文宗去不还，才名千载照人寰。

对联妙语传佳话，大典鸿篇镇宇寰。

江右风流今未减，朝堂风骨世犹叹。

登临遥想当年事，醉把诗酒祭才贤。

作者现代网络作家

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