穿梭古今|探索AI奇幻之旅，丹桥小学2025研学实践

当“人工智能”不再是课本上的抽象名词，当编程代码化作可交互的趣味游戏，11月14日，丹桥小学的同学们走出教室，来到祖龙科技艺术中心，开启了一场与未来对话的AI研学之旅。这一次，我们不只是“学习知识”，更是“触摸科技”，在动手实践中解锁属于同学们的科技想象力。

1、探索AI奇幻之旅

同学们化身AI神笔马良，通过涂鸦绘制的小灯笼或小纸鸢，经过AI魔法，竟然变成3D立体动画飞上天空啦！

最热闹的是拓印体验区：蘸墨、铺纸、轻压，一张张带着广西壮锦纹样的拓印作品被同学们小心翼翼地收进书包——“这是我今天带走的‘文化礼物’!”

2、《清明上河图》AI活态长卷

“画里的船在动！还有人在叫卖糖葫芦！”

当25.8米的仇英版《清明上河图》在巨幕上“苏醒”：汴河上的商船扬起了帆，拱桥边的小贩举起了货郎担，戏台上的《白兔记》正演到精彩处……研学导师指着画里的细节讲解：“这是明朝的市集，AI让500年前的生活‘活’了过来。”同学们凑在屏幕前数着画里的人物，突然有人喊：“我看到有人在写毛笔字！”传统文化的温度，就这样顺着科技的触角，轻轻落在了孩子们心上。

3、AI变身大探秘

“我们组赚了80张‘银票’!”

古集市里飘着仿明代的布幡，每个班分成4组，每组1名组长带队——大家拿着“AI任务卡”，完成“识别古代钱币”“模拟货物交易”等挑战，一边积累“银票”，一边跟着导师学“成本计算”“团队分工”的财商小知识。

4、AI与电影

影厅秒变“AI实验室”，同学们亲手搭建属于自己的AI智能体，还开启了“我用AI来创作”主题挑战。以班级为单位，大家用智能体生成研学主题的文字、视频，最终作品在巨幕上展演PK——当自己的创意被放大，掌声和欢呼差点掀翻影厅！

‍当夕阳把同学们的笑脸镀上金边，这场“科技+文化”的研学也落下了温柔的帷幕。从AI神笔马良的3D魔法，到《清明上河图》里“活”过来的古市集，孩子们攥着拓印作品的手心，藏着科技的好奇与文化的温度。

这场“科技+文化”的研学，从来不是一次简单的“打卡”——它是让课本里的“人工智能”跳出来握同学们的手，是让500年前的文明，借着AI的光和同学们打了个招呼，是同学们写给这个秋天最生动的成长日记。