新初一语文文言文限时训练：皇甫谧年二十始勤学

文言文限时训练试卷（15分钟）

班级： 姓名： 得分：

【文言选段】

原文

年二十，不好学，游荡无度，或以为痴。尝得瓜果，辄进叔母任氏。任氏曰："《孝经》云：'三牲之养，犹为不孝。'汝今年余二十，目不存教，心不入道，无以慰我。"因叹曰："昔孟母三徙以成仁，曾父烹豕以存教，岂我居不卜邻，教有所阙，何尔鲁钝之甚也！修身笃学，自汝得之，于我何有！"因对之流涕。谧乃感激，就乡人席坦受书，勤力不怠。

居贫，躬身稼穑，带经而农，遂博综典籍百家之言。沉静寡欲，始有高尚之志，以著述为务，自号玄晏先生。著《礼乐》、《圣真》之论。

译文

（皇甫谧）二十岁时不爱学习，游荡无节制，有人视其为痴愚。曾得瓜果，总是送给叔母任氏。任氏说："《孝经》言：'即便用牛、羊、猪奉养父母，仍是不孝。'你年过二十，眼中无教化，心中无正道，无法慰藉我。"继而叹息："昔孟母三迁助孟子成仁德，曾子之父杀猪教子守诚信，莫非是我择邻不善，教导有失？为何你愚钝至此！修身勤学，受益在你自己，与我何干！"因而落泪。皇甫谧深受触动，拜同乡席坦为师读书，勤学不倦。

生活贫困时，亲自耕种，携经书务农，终博览百家典籍。性情沉静淡泊，方立高尚志向，专事著述，自号玄晏先生，撰《礼乐》《圣真》等论著。

【能力训练】（共20分）

一、文言基础（8分）

解释加点词：

(1) 游荡无度

(2) 辄进叔母

(3) 因对之流涕

(4) 以著述为务

选择正确古今异义：

"谧乃感激"的"感激"意为

A. 感谢恩惠 B. 愤慨不满 C. 感动奋发 D. 情绪激动

二、句子翻译（6分）

目不存教，心不入道，无以慰我。

修身笃学，自汝得之，于我何有！

三、文本理解（6分）

任氏用"孟母三徙""曾父烹豕"的典故，旨在强调

A. 家庭教育的关键性 B. 环境对人的塑造力 C. 诚信教育的重要性 D. 父母榜样作用

皇甫谧转变的根本原因是

A. 生活贫困所迫 B. 师从严苛 C. 叔母情感感召 D. 自我觉醒

"带经而农"可概括为成语：□□□□

【解析与答案】

参考答案

一、文言基础

(1) 限度/节制 (2) 总是 (3) 眼泪 (4) 要务/事业

C（感动奋发）

二、句子翻译

（你）眼中没有教化，心中不入正道，无法安慰我。

修养身心、专心求学，获益的是你自己，与我有什么关系！

三、文本理解

A（家庭教育的关键性）

解析：通过两位母亲的教育方式对比，反思自身教导责任

C（叔母情感感召）

解析："因对之流涕"的情感冲击促成"感激→勤学"的转变链

带经而锄