准大学生,你准备好了吗?

发布时间:2025-07-28 22:57  浏览量:27

本文图片来源:包图网

即将走向大学的年轻朋友,玩得差不多了吧?

今天聊聊进入大学你应该准备的几件事儿。有些可能你想到了还没做,有些也许你压根儿就没想到。

如果你没做好这些事儿,很可能一进入大学就手忙脚乱,持续陷入被动局面;如果这几件事做好了,你的大学生活就会走向从容有致,风生水起。

首先,要做一次深度的自我总结。

回顾这三年的学习生活,哪些高光时刻让你信心爆棚?哪些失误遗憾让你刻骨铭心?哪些方法让你效率翻倍,哪些习惯总拖后腿?

我的一个学生,在高考后的复盘中,发现自己每次考试总在基础题上丢分,原来是刷题时习惯忽略细节,结果总是因小失大。认真反思之后,他调整了学习策略,进入大学后成绩一路“狂飙”。

但也有不少学生,从来没有认真反思过自己,中学时的毛病,比如自私、狭隘、偏执、出口伤人、选择性遗忘,让自己跌了不少跟头,大学时依然故我,那不是注定继续摔跤吗?

所以我以为第一要紧的事是及时总结过去,扬长避短,更好地出发。

接着,做好未来发展规划。

别觉得规划是“虚头巴脑”的东西,它可是你大学四年甚至更长远人生的“导航仪”。

做规划首先要明确目标,考研、考公,还是毕业后直接就业?

想考研你就必须先把外语拿下,努力提升自己的绩点;想考公你就必须积极参加集体活动,靠近组织,争取进入学生管理行列,增加锻炼机会;想就业你就要关心就业动态。

我有个学生特别喜欢人工智能,高考后就开始研究相关专业的课程设置,还主动联系学长取经,提前了解行业动态。

进入大学后,他一路朝着目标前进,最后成功进入头部企业实习。机会永远留给有准备的人,现在开始规划,未来的路才能走得更稳。

阅读这件事,我相信大多数同学不是没兴趣,而是高中阶段的确抽不出从容的时间来享受阅读,有些同学心中一直念念不忘那几本好书。

高考终于结束了,繁重的作业和考试暂时离开了我们,正是读书的黄金时期。

手捧经典著作,书香伴着茶香,就像和古今中外的智者对话。《平凡的世界》,让你明白平凡的人生也能通过努力绽放光彩;《人类简史》带你穿梭时空,重新认识人类文明……读书,就是让你看世界的“望远镜”。

古人说,读万卷书,行万里路。这里的行路,不是走路,而是说要走出家门,融入社会,在实践中锻炼自己,做到知行合一。比如你可以去做一个志愿者,在帮助他人中体会奉献的快乐;也可以找份兼职,感受赚钱的不容易,理解父母的辛苦。

我的一个学生,高考后去餐厅打工,一个月下来,手上磨出了茧子,也明白了生活的艰辛,进入大学后学习更加刻苦,全面发展,十分优秀。

社会实践就像一面镜子,既能照出自己的不足,也能让你更快地成长。

当然,如果你利用这个暑假去学习一种技能,比如拿下驾驶证、掌握AI操作技能,或者考个雅思,为未来发展做一些储备,也是一种不错的选择。

还有一件事,我觉得特别重要,但是我发现99%的准大学生没想过,更没做过。一旦做好了这件事,你进入大学以后的起点与格局,会发生质的变化。这是很多尝试过的同学进入大学以后给我的反馈。

这项活动就是采访,对,你没看错,就是采访。

但这个采访与一般记者的采访活动不同,你不是为了完成某种任务,也不是给社会一个交代,而是为自己心中那种强烈的发展诉求——打开眼界,改善认知,提升素养,实现自我突围,顺便锻炼一下沟通交流能力。

采访对象可以根据你的需要来选择,家人、老师、同学、学长、军人、官员、企业家、科学家、快递员、环卫工、运动员、媒体人、残疾人、艺人、退休老人……都可以是你的选择对象,你意识到你身边谁身上有你值得挖掘的东西,你就可以采访谁。

采访的形式也无需那么正规,可大可小,亦庄亦谐,只要主客双方都感到舒适自然能聊出话题即可。

采访的关键点:

一是选择好采访人,每一个采访对象都应该有他独特的含金量;

二是采访的话题需要设计,创造愉快的交流氛围,才有助于充分挖掘采访对象的独特价值;

三是及时提炼,将采访的成果形成文字,不仅方便自己随时查看,而且以后还可能派上大用场。

做好这件事以后再进入大学,你不仅能够从容处理好眼前的事情,而且自然会设计好即将开始的大学生活,因为你的眼界和心胸已经今非昔比,你会重新规划自己的未来。

最后,别忘了好好陪陪家人。高中三年,父母为你付出了太多,现在终于有时间了,和长辈聊聊天、散散步,或者给他们做顿饭。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待,珍惜和家人相处的宝贵时光,以后这种亲人相聚的机会越来越难得。

高考对每位考生来说都是一个重要的里程碑,但它只是人生的一个逗号,不是句号。

做好这几件事,承前启后,继往开来,你在未来的道路上会走得更踏实、更从容、更坚定,也会更勇敢地奔赴属于自己的星辰大海!

作者简介

袁湛江,浙江省正高级语文特级教师,宁波诺丁汉大学附中创校校长。

宁波市名校长,省督学,浙江师大、宁波大学硕士生导师,国家教育行政学院、北京大学特约培训教师,国务院聘任的首批中小学教育督导,中华传统文化教育基地联盟主席,《中国教育报》推动读书十大人物。