【百馆千万场 服务来共享】景图荐读 | 文津图书奖专题推荐（一）

“文津图书奖”是在国家图书馆的倡导下，由全国图书馆界、读者群体、专家学者以及媒体共同参与，旨在推动学习型社会建设及全民阅读推广的公益性图书奖项。该奖项每年评选一次，涵盖社会科学、科普知识以及儿童读物等类别。自2004年首届“文津图书奖”启动以来，至今已历二十年。今年4月，第二十届文津图书奖的获奖名单在国家图书馆隆重揭晓。在2834种新书中，20部文津图书奖获奖作品及46部提名作品脱颖而出，备受瞩目。在这里，我们将向您展示最新一届文津图书奖的获奖及提名作品，带您领略这些获奖好书的奥秘。让我们共同启程，踏上这段阅读的旅程。

《风起云飞扬：钱乘旦讲大国崛起》

作者 钱乘旦著

分类号 K109/225

馆藏地点 外借室

本书以钱乘旦教授开设的颇受北大学生欢迎的“大国崛起”课程为蓝本，讲述15世纪以来葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、苏联、美国等九个世界大国崛起的历史。本书讲大国崛起不仅讲基本故事，讲一些有趣的情况，更着力于将大国问题、大国兴衰的问题讲清楚，寻找普遍规律和共性。跟随钱教授的讲述，读者能够明白：所谓“世界大国”是什么？这个现象何以出现？在每一个历史阶段上，“世界大国”的特征是什么？为什么一些国家崛起、另一些国家衰落，大国兴衰的机制是什么？

《满世界寻找敦煌》

作者 荣新江著

分类号 K870.6-49/2

馆藏地点 外借室

1900年敦煌藏经洞被发现后不久，数万件敦煌文物文献被英、法、俄、日等国一些“考察”“探险”者骗取、掠夺，致使流散海外，约五万件分藏于十多个国家的四五十个机构及一些私人藏家手中。作者首次全面梳理自己四十年来满世界寻找敦煌文献的经历，其中记述了很多鲜为人知的故事，有寻找的艰辛，有收获的喜悦，也有不少独到的心得与感悟。本书不仅是一份一流学者的学术成长记录，也是国际敦煌学学术史不可或缺的重要资料。本书文字明白晓畅，故事与知识融合，对于普通读者来说是不错的敦煌学入门读物；对于专业读者来说，也可从作者的治学态度和治学路径中得到激励与启发。

《太空探索通史：从古代世界到星际未来的发现之旅》

作者 （美）罗杰·劳尼厄斯著

分类号 V11-49/512

馆藏地点 外借室

航天史学家罗杰·劳尼厄斯以全新的视角和引人入胜的叙述，讲述了数千年来人类对宇宙的了解，对为人们所熟知的事件和人物进行了重新评价，生动地呈现了史无前例的时间跨度和空间范围：古希腊、古罗马和中国古人所做的开创性工作；哥白尼、伽利略和开普勒等文艺复兴时期思想家的重大天文发现；近几十年来，技术和机械方面的突破，使人类探索的范围远远超出了我们自己的星球。作者还揭示了太空探索的未来，预测了即将到来的太空旅行和人类作为外星物种的可能性。

《偶遇：在漫游中感知艺术》

作者 巫鸿著

分类号 J05/19

馆藏地点 外借室

作者从构图、视觉焦点、造型、用笔、着色、肢体动作、视线网络、衣饰……等艺术表现中基础又关键的因素出发，以12组、数百件古今艺术作品为例，详尽阐释、示范视觉分析的含义和运作，说明“漫游、偶遇、感知”是一种思考和谈论艺术的方式，是一种在不同艺术传统之间发现交汇的场合和机遇的有效方法。阅读本书不要求艺术史专业知识——任何对图像有兴趣，愿意使用眼睛的人都是它期待的读者。这当然包括专攻艺术史和其他人文学科的学者和学生，但对他们来说本书还有另一层含义，在方法论层次上思考通向“全球艺术史”的路径。

《牛津全球书籍史》

作者 (英)詹姆斯·拉文主编；李家真译

分类号 G256.1/22

馆藏地点 外借室

本书旨在同时打破关于书籍的两道认知藩篱，即时间藩篱和地理藩篱。来自哈佛大学、牛津大学、普林斯顿大学等著名学府的十六位权威学者遍访全球、纵览古今，从刻有楔形文字的泥版，到承载数码图文的电子书，将书籍五千余年的历史娓娓道来，绘成一幅精彩壮阔的人类文明画卷，为我们提供了一些关于书籍史的新鲜视角。

《洞穴公案：中华法系的思想实验》

作者 秦涛著

分类号 D909.2/3

馆藏地点 外借室

本书杜撰了一个中国式的“洞穴奇案”，书中以中国古代的“管秋阳食人案”为原型，塑造了一场如电影般精彩的“朝堂辩论”。十四位虚构的古代人物围绕该案应如何判决产生激烈讨论，内容涵盖礼与法、世俗伦理与儒家统治、民间舆论与司法审判等价值冲突。通过对虚构案件的辩论，进而深入探究传统中国法哲学究竟可以如何应对“绝境之下杀死、食用一个人，以保全更多人”的这类司法审判难题，也展现了中国传统法律思想的诸多方面。此外，作者大胆地将思想实验这种目前在中国法学界尚很少见的方法运用于对中国法律思想史的研究，原创性极强。

《漫画脑科学》

作者 (英)尤他·弗里斯

分类号 R338.2-49/10

馆藏地点 少儿室

《漫画脑科学》是一部关于合作神经科学的非虚构类漫画作品，由两位知名的神经科学教授尤他·弗里思（Uta Frith）和克里斯·弗里思（Chris Frith）讲述。在长达60年的职业生涯中，从自由意志和意识，到自闭症和精神分裂症，弗里斯夫妇重新划定了各自领域的界限。《漫画脑科学》见证了他们对“社会认知”科学的探索与发现，以丰富的案例史实结合生动的比喻还原了脑科学史上的重大发现，以图像的方式探索了当我们以团队形式进行合作时，我们的大脑在发生什么，我们的大脑和意识是如何设计来与其他大脑和意识合作的，引领读者破解比宇宙更为神秘而复杂的大脑之谜。

《我们的乒乓球队》

作者 刘海栖著

分类号 I287.45/3796

馆藏地点 外借室

《我们的乒乓球队》讲述的是一所弹丸大小的红旗小学中一群打乒乓球的孩子们的故事。红旗小学的校园非常狭小，不具备展开体育运动的条件，能放得下的，就是一张乒乓球桌。于是，红旗小学组建了一支乒乓球队。但这支乒乓球队有些“山寨”，上至体育老师，下到队员，对乒乓球都不擅长。于是体育老师学习当乒乓球教练，队员们跟着体育老师学习打乒乓球。在整个过程中，他们历经波折，发生了一系列让人啼笑皆非的故事。好在，在学习的过程中，孩子们渐渐体会到乒乓球运动的魅力。他们学习打球，更学习做人，先后进步，一同进步。而在比赛中，他们凭借智慧、拼搏和团体协作精神，取得了一场干净漂亮、酣畅淋漓的胜利。 我们的校园可以比乒乓球台小，但是我们的乒乓球台可以比校园大，一张小小的乒乓球台，承载着孩子们的梦想和人生。

《写给世界上最好的外公》

作者 (奥)克里斯蒂娜·涅斯特林格著

分类号 I521.84/215

馆藏地点 少儿室

本书讲述了一个关于爱、沟通和友谊的故事，也是国际安徒生奖、林格伦文学奖双料作家克里斯蒂娜·涅斯特林格现实题材儿童小说代表作。 艾么从小就和外公的关系特别好，两人之间几乎无话不谈。然而，由于爸爸的工作调动，艾么不得不跟着爸妈搬去维也纳。大城市维也纳哪哪都好，就是没有亲爱的外公和熟悉的朋友们。更糟糕的是，搬到维也纳的第二天，艾么就和邻居吵架了，人生地不熟的艾么决定给外公写信，倾诉自己所面临的种种难题。在陌生的维也纳，艾么将何去何从？ 在这部构思精巧的书信体儿童小说中，涅斯特林格用轻松自然而又不失幽默的语言，展现了祖孙两代人之间的真诚对话，通过双方不同的视角，细腻展现出两代人在思维和行为习惯上的种种差异，以及这种差异是怎样实现沟通的。通过写信的方式，小主人公艾么学会了自我表达，更学会了与人沟通，明白表达和沟通才是解决问题的重要途径，从而在陌生的维也纳收获了成长、新的友谊和快乐。

《马鹿卓玛》

作者 白玛娜珍著

分类号 I287.8/4690

馆藏地点 外借室

藏族男孩顿月在暴风雪中救回了一只小马鹿，给它起名卓玛。喝羊奶，吃糌粑粥，和顿月形影不离，小卓玛就这样长大了。一天，山坡边传来阵阵鹿鸣，卓玛迟疑着，犹豫着，最终选择向山坡那边的马鹿群飞奔一跃……

一年后，在一场暴风雪中，已经成为鹿王的卓玛带着马鹿群出现在了顿月面前，这一次，它还会离开吗？

编辑 季燕菊

一审 陈 涛

二审 季燕菊

三审 白小燕