习近平为谁写下这封“贺信”

大学者，国之重器也。大学，是文明的灯塔，照亮知识的荒漠;是思想的熔炉，锻造时代的脊梁。教学楼里的思维碰撞，诠释着“问渠那得清如许?为有源头活水来”的哲思;图书馆里的卷帙浩繁，孕育着“究天人之际，通古今之变”的洞见;实验室中的日夜求索，催生着“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的突破。正如梅贻琦先生所言：所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。当大师与学子在思想的碰撞中激扬文字，当学府与时代在发展的浪潮中同频共振，方能铸就“大厦之成，非一木之材也;大海之阔，非一流之归也”的盛世气象。斯为大学，既塑个体之灵魂，更筑家国之根基，其功也浩浩，其泽也泱泱。大学对于个人、社会、国家，其重要性不言而喻。复旦大学作为一所百年名校，不仅在我国家喻户晓，更受到党和国家领导人的高度关注。5月26日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平致信祝贺复旦大学建校120周年，向全体师生员工和广大校友致以热烈的祝贺。

百年复旦，与时代同辉

习近平在贺信中指出：“120年来，复旦大学与时代同步伐，形成了光荣的爱国传统和优良的校风，培养了大批优秀人才，产出了许多原创性成果，在国家建设和民族进步中发挥了积极作用。”“日月光华，旦复旦兮”，复旦大学创办于1905年，这一百二十载春秋写就了一部与时代同频共振的激昂篇章。从马相伯先生毁家兴学，以教育救国之宏愿开启复旦篇章，到五四运动时复旦师生振臂高呼，敲响觉醒之钟;从战火纷飞中辗转办学，守护知识火种，到和平年代里积极投身国家建设，复旦大学始终把家国责任扛在肩头。正如李大钊先生所言“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家”，复旦大学培养的大批人才，带着“博学而笃志，切问而近思”的校训精神，在各领域发光发热。新时期，复旦大学打破传统思维定式与体制机制束缚，在科研评价、人才选拔、学科建设等方面大胆革新，鼓励科研人员勇闯“无人区”，探索未知领域，产出更多“从0到1”的成果。2023 年成立全国首个 “集成电路科学与工程学院”，与中芯国际共建实验室，成功流片 7 纳米芯片封装技术，填补国内空白;历史系的 “全球史” 团队耗时 10 年完成《丝绸之路文明史》，构建了首个以中国视角为主的全球文明交流图谱;同时，复旦大学立足中国实际，讲好中国故事，发起 “一带一路高校联盟”，吸引 56 个国家的 127 所高校加入，每年举办 “丝绸之路青年学者论坛”，成为国际人才交流的重要平台……这些成果如璀璨星辰，点缀着国家进步的天空，为民族复兴添砖加瓦，为推动时代巨轮滚滚向前提供磅礴动力。

再启新程，续教育华章

习近平在贺信中强调：“新起点上，希望复旦大学坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深化教育科研改革，推动科技自主创新和人才自主培养良性互动，推动哲学社会科学知识创新、理论创新、方法创新，不断提升服务国家重大战略和区域经济社会发展能力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业不断作出新贡献。”“育才造士，为国之本。”在强国建设、民族复兴的关键阶段，教育是基石，思想是引领。习近平对复旦大学这番期许勾勒的是高等教育“为党育人、为国育才”的壮丽图景，希望复旦大学能继续以“千磨万击还坚劲”的韧性深耕育人沃土，以“敢为天下先”的锐气开拓创新蓝海。当思想铸魂的深度、改革创新的力度、服务家国的温度在复旦校园中交融，一所大学的成长轨迹，便悄然汇入了中华民族伟大复兴的江河湖海。斯校如松，郁郁苍苍;育才如泉，汩汩汤汤，在中华民族的精神谱系里，这所百年名校不断书写着“乔木亭亭倚盖苍”的华章。

教育强国，须厚植根基

2024年9月习近平在全国教育大会上强调：“建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。”建成教育强国这一目标，承载着近代以来中华民族历经沧桑而始终不渝的奋斗理想，是中国共产党领导人民在现代化征程中确立的重大战略方向。面向新时代，习近平说的这段话是动员令，更是指挥棒。在全面建设社会主义现代化国家新征程上，教育作为人才第一资源、科技第一生产力、创新第一动力的重要结合点，其先导性体现在为现代化建设培养堪当大任的时代新人，其坚实性体现在筑牢科技自立自强的人才根基，其战略性体现在以教育现代化支撑国家现代化。而大学作为一个孕育培养创新人才的“聚宝盆”，是实现教育强国的基石、推力!

当教学楼的琅琅书声与实验室的仪器轰鸣交响，当“银发教授”的讲台身影与“00后”的创新火花同框，我们已然看见：教育强国的梦想，正以“润物无声”的方式，在华夏大地上结出累累硕果。这是文明的接力，是希望的传承，更是一个民族对未来最郑重的承诺——以教育之光照亮强国之路，让每个梦想都有生长的土壤，让每个奋斗都有绽放的舞台，这便是中华民族献给世界的现代化诗篇。(文/学习大军，2025年5月27日)：xuexidajun