左宗棠人生的几位导师，各个鼎鼎大名！

写在前面：

美国《新闻周刊》在2000年评出最近一千年全世界40位智慧名人，中国人占三席，分别是：成吉思汗、左宗棠、毛泽东。晚清名臣治世能臣-左宗棠力压群英，如一颗璀璨的星星，在茫茫夜空中闪烁。

论科举，左宗棠3次会试都铩羽而归，一生只得一个举人身份，最后去世时谥号为“文襄”，（为什么会是这样的谥号，我们后期再续）。

论历练，左宗棠年过40岁才跻身军政界，充当张亮基和骆秉章的幕僚。在经历了“樊燮弹劾”事件后，更是心灰意冷。后在曾国藩的极力保举下，办团练，办楚军，一出道就所向披靡，年过半百担任巡抚，拥有朝廷正式授予的实职。从此开始左宗棠在晚清的舞台上演其雄伟壮丽的人生。

挥戈东南沿海，平定太平天国，收复大清国半壁江山；创办福州船政，力举师夷制夷，拉开海防强国大幕；北上平捻，解京师之忧；西征剿回，打开通往新疆之门；“先北后南,缓进急战”软硬兼施,里应外合收复近六分之一的神圣国土；迟暮之年，仍领兵东南，抗击法寇，奏响御侮强国的绝唱！

左宗棠为何在中年之后释放出超人的能量，是厚积而薄发？是哪几位老师对年轻的左宗棠输送了非凡的能量？今天就来谈一下左宗棠人生的三位老师。

一、启蒙之师:祖父与父亲开蒙，接受良好的家庭教育

1812年，左宗棠出生于湖南湘阴左家塅一个世代书香耕读之家。说是书香门第耕读之家，其祖上已经是连续七代没有出进士了。出生时，上有2个哥哥，3 个姐姐，祖父母健在，全靠父母维持一家生计。全家一家老小也就祖辈传下来的田地十几亩。十口之家，日子过得越来越艰难，左宗棠的父亲只得外出设馆授徒，靠教书的费用来维持全家生活。

后来，家庭屡遭变故：左宗棠3岁时，祖母故；6岁时，祖父故；11 岁时，长兄天亡；16 岁时，母亲病逝：19 岁时，父亲病逝。凄凄惨惨戚戚，祸不单行。在其人生最需要考试上进的时候，按照制度是需要丁忧守孝的。期间，3 个姐姐先后出嫁，十口之家，只剩下左宗棠和二哥左宗植两地分离，艰苦度日。21岁时，因家里实在是太过于贫困，也拿不出彩礼来娶亲，只能是人赘湘潭辰山周家，与周诒端结为夫妇。让天生倔强脾气的老左成了上门女婿。

左宗棠年轻时的教育主要与其祖父和父亲的言传身教密切相关。

祖父左人锦，秀才出身，以授徒为业。曾建立族仓备荒，或遇歉收年景，一族亦无人受饥，在那个年代也是以为德高望重的乡绅了。左宗棠天资聪颖，3岁时，祖父就教他读书、写字，施以严格而又循循善诱的教育。

父亲左观澜，秀才出身，但却是当时一等的秀才，县学廪生，就是有吃着官费的秀才。曾就读于长沙岳麓书院，也算是考上了当时省城最出名的大学了。教书20余年，其“教人为文必依传注诠经旨”。左宗棠4岁，左观澜将全家迁往长沙左氏祠，开馆授徒，3 个儿子均随同学习。在父亲的严格管教下左宗棠从5岁开始，就诵读儒家经典，兼读程朱理学的书籍，8 岁时学做应举的八股文章。

左观澜教书能力不容小觑的，经过两代人的不懈努力，终于掌握了应试考试的方法。家里培养出了两位举人，道光十二年湖南参加乡试的有5000多人，中举者仅为47人。那一年是老左家最光辉的时刻，老二左宗植得了第一名，解元。老三左宗棠因是湖南巡抚吴荣的学生，后因“拾遗”中第，也取得举人功名。二哥考了第一名，老三考了最后一名，一门两举人，简直是光耀门楣了！举人在古代的地位较高，通常可以担任县一把或二把手等官职，相当于现在的副处级干部。此外，举人还有特权，如免除徭役、不用交公粮。这一项就可以帮助他们取得很多田地。

二、经世之师:结识省委大员，学习经世致用的学识

左宗棠从小受祖父和父亲的教育培养，性质还属于“家教”，贺长龄却是他第一位传道授业解惑的导师。

贺长龄，湖南善化(今长沙县)人。道光十年(1830年)冬，时任江苏布政使（江苏省委三把手）的贺长龄因母丧与弟弟贺熙龄回到长沙丁忧1年，左宗棠这个愣头青主动争取机会立即前往拜访、请教。交谈中，左宗棠显露出来的非凡志向和才华，使贺长龄大为惊叹，称许左宗棠为“当代国士”。当他得知左宗棠为买书节衣缩食、四处借贷之后，嘱咐他以后不必自行购买，愿意将楼上丰富藏书借予他阅读，左宗棠从此成了贺长龄家的常客。左宗棠每次来取书时，贺省长必亲自搬楼梯去拿书，每次也不厌烦；还书的时候，还要问他读书心得，叮嘱他学问要经得起考究。

贺长龄还把自己主编的《皇朝经世文编》送给左宗棠，这本书收集了清初至当时有关“经世致用”的文章，如地理、水利、军事、农业、海事等，在当时影响巨大。左宗棠如获至宝认真阅读。

随着贺长龄一道出现的还有贺长龄的弟弟贺熙龄。贺熙龄当时任湖北学政（相当于现在的湖北省教育厅厅长）在丁忧结束后，便推荐左宗棠到他主持的长沙城南书院深造。贺熙龄主持城南书院8年，他的教育宗旨是：明辨义利，匡正人心，立志穷经，学以致用。

左宗棠自称在贺熙龄身边“从学十年”实际上只从读了1年。贺熙龄在长沙住了9年，左宗棠经常不在长沙，但常和老师通信，左宗棠不仅在治学、修身方面深受贺熙龄的影响，而且从与贺熙龄的密切联系中，及时了解到国家内忧外患的形势，左宗棠入学1年，7 次考试均位列第一，深受当时的湖南巡抚吴荣光的赞赏和提拔。

1832 年左宗棠参加乡试，考官将其试卷斥为遗卷，恰巧此年为道光皇帝五十大寿，因此特开“恩科”,从遗卷中挑选六人，左宗棠被评为第一，却被复查官员误会为人情卷。正在危急时刻，吴荣光出面让其进入了举人行列。

1837年，左宗棠第二次会试失败之后，吴荣光推荐他就任醴陵渌江书院山长，相当于现在的校长兼主讲老师。也就是在渌江书院，怀才不遇的左宗棠终于遇到了善于发现和提拔人才的“伯乐”两江总督陶澍。

三、事业之师：结识两江总督陶澍，奠定事业根基

陶澍，湖南安化县人，官至江苏巡抚、两江总督等职。陶特别能发现人才，也敢于与人才结交。左宗棠就成了陶的亲家，胡林翼则成为了陶的女婿。

1837 年，陶已官至两江总督，奉旨回乡省亲，路过醴陵。左宗棠应醴陵县令之请为陶澍下榻馆舍题联:“春殿语从容，甘载家山，印心石在；大江流日夜，八州子弟，翘首公归。”此联意境高远，陶澍一见，十分高兴。“乃激赏之,询访姓名，敦迫延见，目为奇才，纵论古今，至于达旦，竟订忘年之交。左老三靠自己的才学赢得了两江总督的欢心。左宗棠既对陶澍仰慕已久，现又亲身体会了陶澍礼贤下士的风范，敬仰之情油然而生。他在给夫人周诒端的信中写道:“督部勋望为近日疆臣第一，而虚心下士，至于如此，尤有古大臣之风度。”从此，陶与左宗棠“总督与布衣之交”的美事，传为佳话。

1838 年，左宗棠赴京应考返程，专门绕道金陵拜访陶澍。陶澍待以上宾之礼，留住署中“日使幕友亲故与之相谈论”,并多次亲与商讨学问道德、国计民生，令左宗棠大受教益。陶又多方鼓励，曾指总督之位对左说:“他日君当坐此，名位尚在吾右。”还正式为儿子陶桃向左宗棠之女左孝瑜求婚，后来陶公去世时将幼子陶桄委托给左宗棠和胡林翼照料。陶澍不顾当时两家门第差别之大，以总督之尊，求布衣举人为亲家，足见陶澍独具慧眼，识人之明，知人之深。

陶澍逝世之后，左宗棠“以陶公平生知己之恩，又重以吾师之命，既受重托，保此遗孤，惟凭我一腔热血，尽力维持”，“吾师之命”指陶澍之友、左宗棠的老师贺熙龄曾经写信托左宗棠主持打理陶澍的家事。左宗棠便在安化小淹待了8年时间，为陶澍理家课子，维持家业。陶一生曾经在多处地方为官，治水行盐，处理国计民生大政这类藏书非常丰富。左宗棠理家课子之余，专心读书，为其一生事业奠定了坚实基础。

左宗棠一直记着陶澍，处处以陶澍为师。1881年，左宗棠任两江总督，奏请建立了供祀陶和林则徐的专祠。左宗棠题联曰:“三吴颂遗爱鲸浪初平,治水行盐,如公皆不朽；卅载接音尘，鸿泥偶踏，湘间邗上，今我复重来。

四、人生奋斗之师：与林则徐长沙舟中夜谈，立下收复新疆之宏志

陶澍任两江总督时,林则徐则为江苏巡抚,是陶澍的下属,得到陶澍的诸多扶助和提携。陶逝世后十年，左宗棠与林则徐湘江夜话，进一步奠定了左宗棠后来的人生走向。

林则徐，福建侯官(今福州市)人，官至江苏巡抚、两广总督、湖广总督、陕甘总督和云贵总督。

林则徐任江苏巡抚时，两江总督陶澍就经常谈起左宗棠，并赞许有加。在当时的部委大员这个小圈子里面，左已经是非常知名了。林则徐从新疆回来担任云贵总督后，把陶澍女婿胡林翼从湖南请到云南，充当自己的助手。

胡林翼是湖南益阳人，与左宗棠同乡、同年同学，长沙城南书院的同学，又是姻亲，两人情同手足，且胡林翼还是湘军的三位创建者之一。胡林翼极力向林则徐推荐左宗棠，林则徐很高兴，要胡林翼请左宗棠出来做自己的幕僚。左宗棠因有家事难以脱身，谢绝了林则徐的邀请，不过在给胡林翼的复信中畅述多年来对林则徐的仰慕之情。

1850年1月3日，林则徐在返乡途中，特意绕道长沙，派人到湘阴东乡柳庄召见左宗棠。湘江之畔，左宗棠和林则徐在舟中彻夜长谈。舟外江风吹浪，拍击着船舷，舟中林左二人畅谈今昔，纵论天下。临别时,林则徐还重点谈及他对新疆问题的看法、沙俄在西北边境的政治军事动态和自己的战守计划，并将有关新疆资料交给左宗棠，林则徐说:“海疆有英夷为患，西北有俄罗斯虎视耽耽。俄罗斯贪得无厌，已经吞并若干小国，终究会成为大清的边患。我老了，空有御俄之志，终无成就之日。老夫数年来留心人才，欲将此重任托付。将来东南洋夷能御之者或有人，而西定新疆舍君莫属。今以我数年心血，献与足下，或许将来治疆用得着！”

回福建后，林则徐身染重病，知道来日不多命次子聪撰代写遗书，向咸丰皇帝一再推荐左宗棠，称之为“绝世奇才”、“非凡之才”。左宗棠的名字引起了京城核心圈大佬的注意。

左宗棠惊闻林公逝世的噩耗，痛哭着写下一副挽联:“附公者不皆君子，间公者必是小人，忧国如家，二百余年遗直在；庙堂倚之为长城，草野望之若时雨，出师未捷，八千里路大星颓。”

二十多年后，深受林则徐湘江夜话影响的左宗棠在任陕甘总督期内，开发西北，用兵边疆，抬棺出关，收复新疆，收回俄占伊犁，五奏新疆建省，屯田垦荒，兴修水利，发展西北经济，为巩固西北边陲，创下丰功伟业。左宗棠继承了林则徐的遗志,完成了林则徐的重托。

总之，左宗棠的幼年、少年和青年时期，是在清贫中不断学习、不断增长智慧和才干的时期，祖父和父亲给予他良好的家庭教育和文化启蒙；

贺长龄、贺熙龄兄弟、吴荣光则将其带入当时湖南的最高学府，使其接受了系统的学校教育，继承了湖湘文化经世致用的传统；

两江总督陶和民族英雄林则徐，与左宗棠相交时间不长，但彼此神交已久，陶林二人从学业文章、治国方略、精神气质等方面影响左宗棠终生，成为左宗棠中年出道之后的精神偶像和事业楷模。

参考文献：1、左宗棠《左宗棠文集》；2、秦翰才《左文襄公在西北》；3、罗正钧《左宗棠年谱》