《梦游天姥吟留别》 《登高》分层作业（答案次日）

*基础达标+能力提升+链接高考 三步提升 建议用时：50分钟

一、基础达标（必做）（27分）

（一）课内阅读（15分）

1. 在《梦游天姥吟留别》中，诗人透过世事的洞察，将追求仙道作为其人生目标，对此，同学们展开了广泛的讨论。以下评论中不恰当的一项是（3分）

A. 隐居山林，养性修身，是一种理想的人生境界。

B. 诗人的逃避现实，这种思想似乎带有些许消极色彩。

C. 诗人出于无奈而选择的道路，已展现出不随波逐流的坚持。

D. 这是一种通过远离尘嚣来表达对权贵的不屑一顾。

2．下列对《梦游天姥吟留别》相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A．这首诗歌摒弃了传统送别诗中常见的惜别伤离的陈词滥调，转而利用留别的情境来表达诗人不屈服于权贵的政治立场，给人以焕然一新的感受。

B．诗歌的开头以对仗工整的句子勾勒出两个相互映衬的虚实形象，通过描绘仙山的虚无缥缈来反衬天姥山的真实存在，展现了诗人对壮丽山川的无限向往。

C．这首诗既是一首记录梦境的作品，也是一首游仙诗。诗人运用夸张和想象的技巧，描绘了一个幻想中的世界，塑造了一系列幻想中的形象，充满了浓厚的浪漫主义色彩。

D．在诗歌的结尾，诗人展现了自己不羁的个性和不卑不亢的气度。他劝诫世人应当及时享乐，探访名山大川，以此来维护自己独立的人格尊严。

3．对下列诗句解释有误的一项是（3分）

A．“势拔五岳掩赤城”是说天姥山的山势高过五岳，遮掩了赤城。赤城是南方一座山城的名字。

B．“一夜飞度镜湖月”的意思是一夜之间就飞过了倒映着月影的镜湖。镜湖又名鉴湖，“镜”“鉴”同义。

C．“谢公宿处今尚在”句中的“谢公”是指南朝诗人谢灵运，他游天姥山时曾在剡溪住宿。

D．“身登青云梯”一句的意思是自己登上了直上云霄的山路。梯，指山路上的石阶。

4．下列对《梦游天姥吟留别》《登高》的理解，不正确的一项是（3分）

A. 《梦游天姥吟留别》中的“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”并非字面意义上的描述，而是诗人用夸张的手法极言天姥山之高耸；他并未直接陈述山的高度，而是通过对比和衬托，生动描绘了山峰直插云霄的壮观景象。

B. 《梦游天姥吟留别》既是一首描绘梦境的诗，也是一首充满仙气的游仙诗。诗中所描述的梦游经历，或许并非完全虚构。尽管诗的结尾流露出不卑不亢的气度，但诗人似乎在逃避现实，其消极颓废的态度，难免让人感受到一种消沉的情绪。

C. 《登高》是杜甫诗作中最具代表性的七言律诗之一，它展现了杜诗中景象的苍凉广阔和气氛的沉郁悲凉。诗的前两联描绘了登高时所见的景物，后两联则表达了登高时的感慨之情。诗人将情感融入景物之中，情景交融，浑然天成。其格调雄浑高远，慷慨激昂，堪称古今独步。

D. 在《登高》的前四句中，诗人以“风急”二字为全联的引子，生动描绘了登高时的所见所闻。这开头的十四个字，每一个都恰到好处，无一多余，用词造句达到了难以言喻的高妙境界。

5．对下列诗句中加点的词语解释，不当的一项是（3分）

A．渚清沙白鸟飞回 渚：水中小洲（陆地）。

B．无边落木萧萧下 萧萧：树叶被风吹落的声音。

C．万里悲秋常作客 作客：客居他乡。

D．潦倒新停浊酒杯 潦倒：政治上不得志。

（二）名篇名句默写（12分）

6．补写出下列句子的空缺部分。

（1）李白擅长描绘幻想的世界，在《梦游天姥吟留别》中，他以“”和“”等诗句，生动地勾勒出云中仙人的装束与出行工具，令人赞叹不已。

（2）在《梦游天姥吟留别》中，李白通过“，”两句，展现了诗人对权贵的蔑视。

（3）杜甫在《登高》中，以“，”两句，深刻地表达了自己旅途中的忧愁和孤独之感。

（4）杜甫在《登高》中，用“，”两句，从空间的广阔角度描绘出秋天的壮阔与萧索，这两句诗常被用来象征旧事物的衰落和历史的不断前进。

（5）《琵琶行》中，白居易以“，”两句，生动地刻画了琵琶女犹豫不决而最终出场的情景。

（6）在《琵琶行（并序）》中，白居易“感激作歌行”的原因，被浓缩为千古流传的两句诗：“，”。

二、能力提升（必做）（27分）

（一）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。（9分）

古风①

李白

登高望四海，天地何漫漫。

霜被群物秋，风飘大荒寒。

荣华东流水，万事皆波澜。

白日掩徂晖②，浮云无定端。

梧桐巢燕雀，枳棘③栖鹓鸾④。

且复归去来，剑歌行路难。

【注】①此诗作于诗人赐金放还，初离朝廷之时。②徂晖：落日余晖。③枳棘：枝小刺多的灌木。④鹓鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。

7．下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）

A. 在诗的开篇，诗人勾勒出了一幅天地广阔、霜雪覆盖万物、西风在荒野中肆虐的景象，为整首诗的情感基调奠定了基础。

B. “荣华东流水”与《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”两句，传达了相似的意境。

C. “梧桐”两句运用了对比和比喻的修辞技巧，诗人巧妙地将讽刺的深意隐藏在连续出现的物象之中。

D. 本诗与《行路难》（金樽清酒斗十千）同为李白的同期作品，两首诗均展现了诗人乐观豪迈的气质。

8. 请深入剖析全诗的每一个细微之处，细致地体会诗人深邃而复杂的情感世界。（6分）

（二）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。（9分）

赠李白①

杜甫

秋来相顾尚飘蓬，未就丹砂②愧葛洪③。

痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？

【注】①天宝四年（745年），李白被唐玄宗逐出宫廷后的第二年，与杜甫同游齐赵。这年秋天，杜甫与李白在鲁郡（今山东兖州）相别，杜甫写下这首赠诗。②丹砂：即朱砂。道教认为炼砂成药，服之可以延年益寿。李白好神仙之学，曾入道炼丹。③葛洪：东晋著名道士，自号抱朴子，入罗浮山炼丹。

9．以下对本诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A. 开篇运用了借喻手法，借助随风飘扬的蓬草形象，生动描绘了李白和杜甫两人携手漫游、居无定所的境遇。

B. 同时，首句还传达了一种惺惺相惜的情感。杜甫在为李白鸣不平的同时，也流露出自我感伤的情绪。

C. “愧”字呼应了“未就”，表明李白对葛洪感到愧疚，这暗示了李白在炼丹学道方面的挫败。

D. 此诗言简意赅，遗神取貌，蕴含了诗人对友人的同情、赞美以及劝诫等复杂情感。

10.请分析这首诗中所描绘的李白形象与他在《梦游天姥吟留别》中所塑造的自我形象有何相似之处，并结合两首诗作进行简要阐述。（6分）

（三）阅读下面的文字，完成下面小题。（9分）

经过了九十余年的安定，唐朝经济得到了很大的发展。到开元年间，唐朝迈入全盛时期。由于近百年的繁荣发展，唐朝文化在当时的世界文化中处于十分先进的地位。通过先进文化的长期哺育，以及艺术经验的不断积累，为唐诗的发展提供了非常优越的条件，营造了非常坚实的基础。于是诗坛群星涌现，诗歌艺术日臻成熟，富有盛世精神的唐诗成为了我国诗歌史上的高峰。

李白的诗是盛唐诗歌的精华，它奇妙地凝聚着盛唐诗歌的艺术风貌，兼有豪壮和明秀的美。他的诗充满自信，充满理想主义，充满昂扬向上的精神力量，有一种巨大的、逼人的气势。他奔放的热情，坦荡的胸襟，率直的性格，豪侠式的行为，也是典型的盛唐式的。时代的精神风貌和他个人的性格气质，全都反映在他的诗里。他的诗如长江大河，奔泻直下；如天风海涛，不知自何而来，向何而去。追求理想，抨击黑暗，感慨人生，蔑视权贵，幻想神仙，纵情山水等等，凡是他要表达的，都脱口而出，没有任何拘束，没有任何隐瞒。出口之后，便滚滚滔滔，不可遏止。他的诗情是爆发式地倾泻出来的，而不是流淌出来的。

11. 请修正文中画线句子的两处语法错误，以确保语言的准确性和流畅性。可以适当添加或删除一些词语，但不得改变原句的意图。（4分）

12．在探讨文学作品时，我们时常会遇到那些令人眼前一亮的句子，请深入分析画浪线句子的表达特色及其背后的文学魅力。（5分）

三、链接高考（必做）（29分）

（一）阅读下面两首唐诗，完成小题。（9分）

登高

杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

登岳阳楼

杜甫

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。

戎马关山北，凭轩涕泗流。

13．下列对两首唐诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）

A. 两首诗歌的起始对句均采用了对仗技巧，句型规整，节奏明快，意旨简洁有力。

B. 两首诗歌的第二联均描绘了景物，营造出一种时空交错的氛围，展现出雄浑的韵律。

C. 两首诗歌的第三联均表达了诗人对个人命运的哀叹，漂泊、孤独、疾病等多重不幸汇聚一身。

D. 两首诗歌的结尾对句情感各异，前者因个人困境而忧愁，后者则因国家的战乱而悲泣。

14. 请分析两首诗歌的首联在表达方式上存在哪些差异，并结合具体诗句进行简要阐释。（3分）

（二）阅读下面的文言文，完成下面小题。（20分）

材料一：

我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公履，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已瞑。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。

（节选自李白《梦游天姥吟留别》）

材料二：

从南明入台，山如剥笋根，又如旋螺顶，渐深遂渐上。过桃墅，溪鸣树舞，白云绿坳，略有人间。饭斑竹岭，酒家胡当垆①艳甚，桃花流水，胡麻正香。过会墅，入太平庵看竹，俱汲桶②大，碧骨雨寒，而毛叶离屣③，不啻云凤之尾。使吾家林得百十本④，逃帻去祥⑤其下，自不来俗物败人意也。

行十里，望见天姥峰大丹⑥郁起，至则野佛无家，化为废地，荒烟迷草，断碣难扪。农僧见人辄缩，不识李太白为何物，安可在痴人前说梦乎？所谓“半壁见海”“空中闻鸡”，疑意其颠，上至石扇洞天，青崖白鹿，葛洪丹丘⑦，俱在明昧之际。不知供奉何以神往？天台如天姥者，仅当儿孙内一魁父⑧，焉能“势拔五岳掩赤城”耶？山灵有力夤缘⑨入供奉之梦一梦而吟一吟而天姥与天台遂争伯仲席。嗟呼！山哉！天哉！

（选自明・王思任《天姥》，有删改）

[注]①酒家胡：酒家妇。当垆：卖酒。②汲桶：水桶。③离屣：此处形容竹叶纷披之状。④本：棵，株。⑤帻：包头巾。祥（kūn）：有档的裤子。⑥丹：指代寺庙。⑦葛洪：晋代炼丹家。丹丘：传说中葛洪炼丹的遗址。⑧魁父：小土丘。⑨夤缘：攀附。

15．材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔勾选相应位置。（3分）

山灵有力A夤缘B入供C奉之梦D一梦而吟E一吟F而天姥与天台G遂争H伯仲席

16．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A. “谢公屐”是诗人谢灵运所创制的，一种专为登山设计的活齿木屐。其鞋底装有两个木齿，上山时移除前齿，下山时移除后齿，从而使得行走于崎岖山路更为便捷。

B. 在“使吾家林得百十本”这一句中，“使”字的用法与《陈涉世家》中“上使外将兵”一句的“使”字含义是一致的。

C. “俱在明昧之际”中的“昧”字，与成语“拾金不昧”中的“昧”字，其含义是不同的。

D. “不知供奉何以神往”中的“供奉”一词，特指李白，因为李白曾担任过翰林供奉的职位。

17．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）

A. 《梦游天姥吟留别》是一首描绘梦境的诗作，从“我欲因之梦吴越”至“仙之人兮列如麻”均为对梦中景象的叙述，构成了诗篇的核心部分。

B. 在《梦游天姥吟留别》的选段中，诗人细腻地勾勒出梦中攀登天姥山的沿途风光以及那迷离恍惚、光怪陆离的仙境，笔触生动而鲜明。

C. 王思任抵达天姥山，原期望体验李白诗中所描绘的壮丽景色，然而亲眼所见与李白笔下的梦幻世界相去甚远，这让他感到极度失望。

D. 王思任在攀登天姥山后，对李白诗中所提及的“洞天石扉，訇然中开”以及“且放白鹿青崖间”，“俱在明昧之际”的描述感到讽刺，认为李白的言辞过于夸张，与现实不符。

18．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）惟觉时之枕席，失向来之烟霞。

（2）农僧见人辄缩，不识李太白为何物，安可在痴人前说梦乎？

19. 王思任亲自游历天姥山，目睹了哪些与《梦游天姥吟留别》这首诗中描绘的景象截然不同的场景？请简要概述。（3分）