高中作文｜从稻田到星辰，我的青春榜样是科学家

阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：袁隆平院士在湖南长沙去世后，长沙群众涌上街头，夹道送别袁老，齐喊“一路走好”，全国各地有近十万群众自发前往长沙悼念袁老。网上悼念厅开放后，短短几天，悼念人数就达到上千万。

材料二：上海科技节上，一场科学红毯秀在场内外引起阵阵欢呼。多位科学“明星”走上红毯，他们中有中国科学院院士叶叔华，有诺贝尔化学奖获得者迈克尔·莱维特，有张文宏带领的抗疫与科普团队，还有天问一号探测器副总指挥张玉花等。

校团委要求各班就“谁才是我们这个时代的榜样？”这个话题，举办一次“我的青春，我的榜样”主题班会。请综合以上材料，写一篇文章，说说你的感受和思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【写作指津】

【材料解读】本题材料由两部分组成。材料一展现了袁隆平院士在民众心中的崇高地位，材料二介绍了上海科技节科学红毯秀，多位在科研、抗疫等领域做出突出贡献的科学家成为“明星”，受到公众的热烈欢迎和尊敬。

两则材料可提炼一个核心议题：谁才是我们这个时代的榜样？意在引导考生树立科学的偶像观和榜样观。两则材料告诉我们，那些为国家、为民族、为人类进步事业做出杰出贡献的人，才是值得我们尊敬和学习的真正榜样。在写作时，可从科学家的贡献和精神出发，探讨他们为何能成为时代的榜样，进而阐述我们应该如何树立正确的榜样观，如何在自己的青春岁月中追寻和践行这些榜样精神。

【任务解读】

“谁才是”要求考生对“榜样”做出辩证思考，与“我的青春”相勾连，以主题班会的形式，深入思考并表达个人见解。写作时，学生需综合两则材料，从科学家的精神品质、社会影响等角度入手，分析并阐述他们为何能成为我们这个时代的榜样。同时，学生还需结合自身实际，思考这些榜样对自己的青春成长有何启示与影响，如何在自己的学习和生活中践行榜样精神，努力成为新时代的优秀青年。

文章要求选准角度、确定立意、明确文体，并自拟标题。在写作过程中，学生需注重逻辑清晰、论证充分，避免套作与抄袭，确保文章真实反映个人思考与感受。

【参考立意】

1.时代呼唤青年榜样

2.科技星辰，照亮我青春之路

3.以科学之名，铸青春之魂

4.从稻田到星辰，我的青春榜样是科学家

5.时代榜样：科技与青春的交响曲

【例文】

从稻田到星辰，我的青春榜样是科学家

陈涵

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天发言的题目是“从稻田到星辰：我的青春榜样是科学家”。

历史长河无尽流淌，每个时代皆孕育璀璨英雄与楷模。他们犹如夜空中最亮星辰，照亮时代前行之路，激励后人奋勇向前。袁隆平院士之逝世，举国同悲；上海科技节，科学巨匠光芒万丈。这充分证明，吾辈青春之灯塔，乃是那些在稻田与星河间矢志不渝、探索无尽的科学家们。

科学家，以学识筑基，分享架桥，铺就登峰之路。疫情如潮水肆虐，钟南山院士傲立潮头，以媒介为翼，播撒防控智慧，为全球抗疫争取宝贵时光。古希腊亚里士多德创立吕克昂学园，犹如知识明灯照亮欧陆，启迪心智，播撒科学之种。居里夫妇共探放射，铸科研丰碑，智慧光芒照耀寰宇。科学家携手，智慧之火借网络之势燎原，照亮世界，引领时代发展。此乃科学之智，激荡后辈心灵。

科学家，以科技为笔，情怀作墨，暖人心扉。杂交水稻翠绿满田，滋养华夏，亦在全球粮食史中铭刻中国辉煌。古四大发明，如璀璨星辰照亮科技夜空，穿越时空，推动社会进步。屠呦呦团队发掘青蒿素，救疟疾儿童于水火，让全球公共卫生事业不断跃升。科技成果如神盾，护佑人类，共筑平安。此乃科学之用，带来社会温情。

科学家，以智慧为翼，仁爱为心，绘璀璨文明。天问一号副总指挥张玉花，才智超群，推动我国航天科技遨游天际，铸就了人类文明的不朽丰碑。尤里·加加林勇敢踏出太空第一步，掀开航天新篇章。达尔文以敏锐洞察和深邃研究，揭开生物进化的神秘面纱；门捷列夫巧创元素周期表，洞悉元素韵律，驱动科研新进程。空间站巍然屹立，引领技术革命，共筑和平太空之梦。此乃科学之光，照亮人类征途。

回望历史长河，科学家们犹如璀璨星辰，点亮智慧瀚海，领航技术潮流，更以文明巨擘之姿，梦想舵手之勇，引领人类破浪前行。从稻田金黄到繁星闪烁，从疫情坚守到航天飞跃，每一步都呼唤未知，追求美好。新时代的我们，当以科学家为榜样，披荆斩棘，砥砺前行，为文明辉煌献上青春力量！

我的发言到此结束，谢谢大家！

【亮点借鉴】文章以“从稻田到星辰：我的青春榜样是科学家”为题，紧扣材料核心。文章采用了总分总的结构，开篇即亮出观点，“吾辈青春之灯塔，乃是科学家。”随后通过“科学家，以学识筑基，分享架桥，铺就登峰路。”“科学家，以科技为笔，情怀作墨，暖人心扉。”和“科学家，以智慧为翼，仁爱为心，绘璀璨文明。”三个分论点进行论述，从科学家们的启迪后辈心灵、带来社会温情到照亮人类征途，逐步深入。最后以新时代的青年为落脚点，呼吁大家以科学家为榜样，为文明辉煌贡献力量，具有强烈的号召力。作者运用排比、比喻等修辞手法，阐述了科学家们的智慧与情怀，巧妙地将古今中外的科学家事迹串联起来，形成了一幅波澜壮阔的科学画卷。整篇文章情感真挚，语言优美，既是对科学家的颂扬，也是对青春梦想的呼唤，具有很强的感染力和启发性。建议一类上56分。