备战高考:你需要的作文素材之历史经典
发布时间:2025-10-30 11:36 浏览量:24
高考议论文强调“论证充分”,古今中外多维度举例可体现考生对论据的熟练运用能力。近年高分作文常通过“古今中外”结合(如古代名人事例+现代社会现象+国际案例)构建严密论证体系。应读者相邀,我先为备战高考的学子精选整理了20个经典历史人物和故事素材,每个都附上了核心立意和适用主题,方便你在不同作文中灵活运用。你可以从中选取你需要的或者说用起来得心应手的进行积累练习,不用全记。
一、胸怀天下篇
1. 范仲淹:先忧后乐的政治情怀
故事:即使被贬地方,他依然在《岳阳楼记》中写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,毕生践行以天下为己任的担当。
立意:知识分子的社会责任感,超越个人荣辱的博大胸怀。
适用:理想抱负、社会责任、人生价值……
2. 张载:为生民立命的宏愿
故事:北宋思想家提出“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,展现了中国文人的最高理想。
立意:个人价值在于对社会的贡献。
适用:人生追求、文化传承、社会理想……
3. 顾炎武:天下兴亡的担当
故事:明亡后提出“天下兴亡,匹夫有责”,毕生致力于恢复故国。
立意:每个人都肩负着国家民族的责任。
适用:爱国主义、社会责任、担当精神……
二、逆境奋起篇
4. 苏轼:笑对磨难的豁达
故事:多次被贬,从黄州到海南,却在逆境中写出“一蓑烟雨任平生”,发明东坡肉,活得精彩无比。
立意:心态决定境遇,精神自由超越环境束缚。
适用:乐观豁达、逆境成长、生活态度……
5. 司马迁:忍辱负重的坚持
故事:遭受宫刑后,忍辱负重14年完成《史记》,“究天人之际,通古今之变”。
立意:伟大成就需要超越常人的坚韧。
适用:坚持理想、战胜挫折、生命价值……
6. 勾践:卧薪尝胆的坚韧
故事:战败后卧薪尝胆二十年,最终“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”。
立意:暂时的屈辱是为了更大的崛起。
适用:忍耐、毅力、反败为胜……
三、品格气节篇
7. 屈原:宁死不屈的高洁
故事:理想破灭后选择投江明志,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”。
立意:对信念的坚守超越生命。
适用:理想坚守、个人气节、不与世俗同流……
8. 陶渊明:不为五斗米折腰
故事:辞官归隐,“采菊东篱下,悠然见南山”,开创田园诗派。
立意:精神自由高于物质利益。
适用:淡泊名利、精神自由、自我选择……
9. 文天祥:丹心照汗青
故事:从容就义前留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。
立意:气节是人生的最高追求。
适用:民族气节、生死观、爱国主义……
四、智慧谋略篇
10. 诸葛亮:淡泊明志的智慧
故事:从“躬耕南阳”到“三分天下”,一生践行“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。
立意:内心的宁静是成就大事的基础。
适用:个人修养、长远眼光、准备与机遇……
11. 王阳明:知行合一的实践
故事:龙场悟道后提出“知行合一”,平叛安邦,将思想付诸实践。
立意:真知必能行,知行本一体。
适用:理论与实践、道德修养、实际行动……
12. 张良:运筹帷幄的智慧
故事:桥上拾履得《太公兵法》,辅佐刘邦建立汉朝,“运筹帷幄之中,决胜千里之外”。
立意:真正的智慧在于把握时机和规律。
适用:善于学习、把握时机、深谋远虑……
五、其他经典素材
13. 玄奘:孤身求法的执着
故事:17年徒步五万里,历尽艰辛取得真经,翻译1335卷佛经。
立意:信仰和追求可以战胜一切困难。
适用:理想信念、文化传播、坚持不懈……
14. 李白:天生我材的自信
故事:“天生我材必有用,千金散尽还复来”,纵情山水,诗酒天涯。
立意:自信是才华的基石。
适用:自我肯定、个性张扬、乐观精神……
15. 杜甫:忧国忧民的诗圣
故事:在困顿中写下“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。
立意:伟大源于对众生的悲悯。
适用:社会责任、仁爱之心、现实主义……
16. 韩信:胯下之辱的胸襟
故事:忍受胯下之辱,后成为大将军,原谅当年羞辱他的人。
立意:成大事者不拘小节。
适用:忍耐、胸襟、目光长远……
17. 班超:投笔从戎的勇气
故事:放弃文书工作,出使西域三十一年,保障丝路畅通。
立意:人生可以有更勇敢的选择。
适用:人生选择、爱国奉献、勇敢担当……
18. 祖逖:闻鸡起舞的自律
故事:每日鸡鸣即起练剑,后率军北伐收复失地。
立意:成功源于日常的坚持。
适用:勤奋、自律、珍惜时光……
19. 王安石:改革创新不畏天变的坚韧
故事:面对“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的批评,坚持变法图强。
立意:改革需要勇气和定力。
适用:改革创新、坚持己见、勇于担当
20. 庖丁解牛:游刃有余的境界
故事:屠夫熟悉牛体结构,刀用了十九年仍如新的一般。
立意:把握规律,事半功倍。
适用:掌握规律、精益求精、大道至简
古代经典素材分享到这里,需要的你积累之后,一定要注意使用技巧:一要深度挖掘。与其泛泛而谈,不如深入剖析一个人物的一个侧面。比如写苏轼,可以聚焦他如何在困苦中发现生活之美,这样更有感染力。二要对比联系。将相似或相反的人物对比。如陶渊明的“出世”与范仲淹的“入世”,探讨不同的人生选择和价值实现。三要一材多用。同一个素材可以从不同角度解读。司马迁既体现坚持,也展现生命价值的重估。
学子们,这些素材可谓你的“弹药库”,但真正让作文出彩的,是你独特的思考角度和真诚的情感表达。希望这些素材能成为你写作的得力助手,让你的作文血肉丰满。