19年15岁高一少女解决世界难题,婉拒央视采访:千万别让我妈看到
发布时间:2025-10-29 19:56 浏览量:18
二〇一八年,一个十四岁的少女正在书桌前挑灯夜读,这是她每天睡前的习惯,看一篇数学期刊。
这一天她正好看到了Rankin教授给出的关于贝祖数的估计公式,她跟着Rankin教授的思路花了整整一个晚上才解出来。
这篇公式过程简陋,思路也太过复杂了。
但这是目前数学界关于贝祖数的计算能给出的唯一答案,凝结了Rankin教授五年的心血,再没有人能够超越他的研究成果了。
但是这个名叫谈方琳的少女直觉,关于贝祖数的计算一定还有别的方式,一定还有未知的领域等着她的探索,于是她做了一个大胆的决定:
向贝祖数发起挑战,在Rankin教授的基础上,寻找一个更简洁的计算方法。
这不是一个初中小孩的天马行空与不切实际的幻想,15岁的时候,她通过研究斐波拉契数列与贝祖数之间的关系,成功计算出了贝祖数的阈值。
15岁的年纪,普通的孩子还在读初中,为了中考而挑灯苦读,谈方琳却已经在国际领域崭露头角,她的数学天赋让所有人都为之震撼。
谈方琳从小就热爱学习,对数学更是充满了好奇心。
在数学问题上,谈方琳通常都是一点就通,再复杂的数学题都没有难倒过她。
她和数学的关系就像双向奔赴,谈方琳热爱数学,因此她花了大量的时间和精力研究各种数学题;
而每一次成功解题都会给谈方琳带来无法替代的成就感和信心。
作为高级知识分子,谈爸爸毫不犹豫就带女儿去了自己知道的一些优质数学兴趣班学习,谈方琳接触到了很多课外的数学知识,能够畅游在数学的海洋里这让她感到非常满足。
谈方琳的数学水平已经到了同龄人甚至是年龄比她还大的人都无法企及的水平了,这一方面也得益于父亲的循循善诱。
谈方琳初中考进了上海最好的中学之一,在研究自己感兴趣的数学的同时,她的课业也没有落下;
并且综合成绩都很优异,是同龄人中的佼佼者,足见她在学习上的天赋。
在谈方琳的学业稳步向前的同时,她已经在父亲的帮助下,自学了初中和高中的数学课程,将自己的数学学习进度推进到了大学。
父亲是大学教授,教导数论,谈方琳不会放过任意一个学习的机会,因此父亲每次在家准备大学教案的时候,谈方琳就会在一边默默的学;
看到不懂的就向父亲请教,再困难的题都要搞清楚。
谈方琳在数学问题上能够举一反三,谈父意识到女儿在数学领域并不是有一点天赋这么简单了,毫不夸张的说,谈方琳就是数学“神童”。
为了能够更好的培养女儿,不辜负她的天赋,谈父邀请了更加资深、更加专业的老教授来教导她。
在平时学习之余,谈方琳就在跟着老教授系统的学习数学理论,同龄人休息的时间她都拿来学习数学理论,几乎没有休息的时间。
在老教授的带领下,为了了解更专业的数学研究和理论,她开始查阅国外数学期刊和论文。
这些论文大多数都没有中文翻译,又涉及到非常多的生涩的专业词,因此读起来难度非常大。
一篇英文期刊要花费她大量的时间,她必须一边读一边查单词做笔记。
在谈方琳的努力下,她的英语成绩也有了非常大的进步,她查阅国外期刊更加的得心应手,甚至是非常痴迷国外期刊上的数学论文研究。
她一次又一次在上面打开了数学领域中未知的大门。
她抱着钻研与探索的心态,学习期刊上那些业界大牛们研讨的课题,在一期数学期刊里,她发现Rankin教授关于贝祖数的研究。
她跟着Rankin教授提出的估计式计算,发现虽然这样确实能够解答贝祖数的难题,但是过程非常繁琐;
就像本来直行前进就能到达的目的地,但是转了九九八十一道弯,她直觉还有更便捷的算法。
这也是后来她发现的“斐波拉契数列与贝祖数估计”,并且以她的名字命名的谈方琳定理。
对于绝大多数普通人来说,谈方琳研究的内容他们从来都没有听说过,这几个字都认识,但是合起来是拗口又读不懂;
不少网友好奇的去网上查,结果发现就连解释都看不懂,这更是加深了他们对谈方琳的佩服。
斐波拉契数列:
贝祖数其实我们中学时期的课本就学习过,它有一个我们更熟悉的名字:最大公约数。
例如:
“斐波拉契数列与贝祖数估计”难题中的两个数学名词都清楚了,那么这二者之间有什么关系呢?
2013年,谈方琳在外国期刊上看到来自数学教授Rankin发布的关于贝祖数的研究数据;
这是困扰数学界几个世纪的数学难题,这名数学家耗费了五年的时间终于得出了一个计算公式。
尽管Rankin教授关于贝祖数的研究结果和估计式都不够完善,但是这已经是整个数学界几个世纪以来能够给出的最佳答案了。
谈方琳对这个课题颇有兴趣,曾和父亲和教授都有过多次的探讨,她认为Rankin教授的估计式还不够完善,其中有很多可以改进的地方;
父亲和教授都很认同她的观点,甚至是数学界、Rankin教授本人都无法否认。
但是这已经是Rankin教授花费了5年时间研究出来的成果了,并且再也没有人能够突破这一成果。
如果能够有所改进就好了,谈方琳这样想。她是个十足的行动派,有了想法以后,她就开始系统的研究。
父母和教授非常惊讶于谈方琳小小年纪就能向一个世纪难题发起冲击,他们非常认可和赞扬她的求知欲望和探索精神,给予了她充分的鼓励。
其实在父母和教授看来,谈方琳虽然在数学领域颇有天赋,但她毕竟只是个孩子。
而且这个问题困扰了数学界几个世纪,多少知名的数学家都在这个问题上碰了壁,谈方琳能够真正破解这个难题的概率微乎其微。
害怕尝试的失败会打击到谈方琳,父母和教授都告诉谈方琳结果不重要,重要的是勇于探索的精神和向难题发起冲击的勇气。
只要全力以赴,那么你所花费的时间和精力就不是白费的,就是掌声的。
在父母和教授的鼓励和帮助下,她整日都沉浸在数学的海洋里,查阅古今中外大量的数学研究。
在探索的路上,她学到了更多的数学理论,在一步一步加深她对数学理论的认知和对数学世界的构架。
这都为她最终破解“斐波拉契数列与贝祖数估计”这一难题奠定了基础。
就算是天才,想要破解一道世纪难题也不是一蹴而就的,无数个夜晚她都辗转反侧,彻夜难眠。
她感觉她离解开这道难题仅仅只有一步之遥,但是却停滞在前,没了头绪,再也无法突破。
付出的时间和精力没有得到反馈,她变得焦虑,她的课内成绩也有所下滑,上课时她的脑子里都是贝祖数。
父母察觉到了谈方琳的烦躁,并不会责怪她成绩上的退步。
在平常的父母看来,孩子为了一道几乎不可能完成的计划而耽误了学业,这是因小失大,学生就应该把精力放在学习上。
但是谈方琳的父母从没有责怪过她,反而是不断开导她,让她歇一歇,给自己的大脑放松一下,理一理脑子里的思绪;
一直埋头怎么看得到别的风景呢,休息一下说不定就有新的思路了。
在父母的鼓励下,谈方琳的课题最终获得了重大的突破。
她改进了Rankin教授粗糙的估计式,算出了贝祖数的清晰阈值,首次建立了斐波拉契数列与贝祖数之间的联系,她的研究震撼了整个数学界。
2018年,凭借着这一研究成果,谈方琳获得了上海市青少年科技创新大赛的一等奖并且是全场唯一一名获得“主席奖”的高中生。
不久后,谈方琳还收到了世界顶级科学家论坛大会的邀请函。
这场论坛大会邀请的都是科学界顶级的科学家们,其中还包括44位诺贝尔奖获得者,这样的机会可以说是相当难得。
但是谈方琳的母亲却不同意谈方琳出席这场会议,她认为谈方琳的年纪还小,还没有一个稳定的价值观和人生观;
担心她去了这样大的盛会,收到所有人的追捧就会“飘”起来,担心她因此而洋洋自得,所以最开始她并不赞同谈方琳去参加。
谈方琳其实也不想去,她研究课题花费了太多的时间,导致她的功课稍有退步,所以她一直都在抓紧时间忙自己的学业。
这样的论坛大会云集了世界各地各个领域的科技“大牛”们,她非常心动,但是她相信她以后还有机会去,因此她拒绝了主办方的邀请。
有一天,谈方琳刚下课,她的班主任就将她叫到了办公室去,在办公室里还坐着一名陌生的男人。
她疑惑的看向班主任,班主任这才解释道:“这是科学家论坛大会的主办方,他是专门来邀请你参加的。”
谈方琳没想到主办方这么锲而不舍,他们再三保证不会浪费谈方琳太多的学习时间,而且给谈方琳看了参会科学家的名单。
其中有不少谈方琳敬佩的,只在教科书上见到过的伟大的科学家,就连Rankin教授也将出席这场会议,这对谈方琳来说是极大的诱惑。
最终在主办方和班主任坚持不懈的游说下,谈方琳最终答应了邀请。
谈方琳来到论坛现场后,才觉得这一趟行程没有白来,她获得了一个和教科书上的伟大的科学家们面对面交谈的机会。
谈方琳在小小年纪,面对厉害的业界“大牛”们也毫不怯场,表现得举止得体,落落大方,长期的国外期刊的阅读经历,让她的英文水平已经可以做到无障碍交流了。
与她同桌而坐的是世界光遗传学的创始人吉罗·麦森伯克,他早已对这名天才少年有所耳闻;
他对谈方琳的研究成果赞叹不已,直感慨后生可畏,很友好地和谈方琳交流了起来。
吉罗作为科学家的前辈,向谈方琳传授了不少做科研的经验。
他明白搞科研这一条路是多么的不容易,有的科学家终其一生都没有突破他们探究的领域,因此做科研最重要的就是要保持一颗平常之心。
科学家注定是在一条看不见未来的路上前行,这一条路上可能无趣,可能会烦躁,但只要能够坚持下去,一定会见到成功的曙光。
谈方琳作为全场最年轻的科学家,她与她的课题都成为了全场的焦点。
许多媒体都慕名而来,甚至央视都想为谈方琳做一期独家采访。
面对媒体的追捧,谈方琳却表现得很平常,谢绝了所有的采访,并且告诉记者:“千万别让我妈看到。”
因为她怕妈妈觉得她骄傲自满。谈方琳谦虚,低调,尽管她获奖无数,身上的光环已经万众瞩目。“15岁天才科学家”的名头是对她的赞誉,也是压在她身上的一座大山。
她只是一个普普通通的,喜欢数学的高中生,她做的事和中国千千万万的科研人员一样;
他们不在乎外界的名声,太在乎别人的看法这只会耽误自己的研究,因此他们谢绝耀眼的灯光和镜头,一门心思都扑在科研上。
期待谈方琳最新的科研成果,再度为国争光。
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