小学生如何当好组长和学习委员

今天周日，念一封来信，来自X。

熊老师：

请教一下：小学生如何当好组长，学习委员呢，如果小组在班上排最后一名，组员有几个不爱学习，调皮捣蛋不配合的，这要怎么办？

X

X：

你好。

凡人有一种悲哀，那就是把不属于自己的任务背在了肩膀上，以此为苦，饱受折磨。

比如你家小朋友的组长和学习委员。

孩子不明白，孩子的世界是很单纯的，老师说，你是学习委员兼一组组长，要把同学们的孩子搞上去啊。

他真的就会去帮着同学们提高成绩，像小大人一样去教训别人。

我小时候当班干部，那时候80年代，老师希望设置一个平等的班委会，所以老师就设置了“五个班干部”，没有确定谁是班长，谁是首席，但是老师称呼我们五个人的顺序，就是我们五个人的实际排名。

我那会儿就很烦的，老师不在教室里，有个同学跟后排回头说话，我就教育人家说：

“张X，为什么要回头，后面有什么比时间更宝贵的呢？”

老师回来听说了这个这个事儿，就觉得极大惊喜，觉得此子必成大事，这开口就是八荒六合，上下古今，她拿到家长会上讲。

这使得我一度成为全班同学最痛恨的别人家孩子。

所以——

明白了吗？

小学生当班干部，是为了给家长一个跟老师更多沟通的机会，是为了给孩子一个更好地秀出自己、展现自己的机会。

老师让你当学习委员，就是因为你学习好，你只要继续学习好，老师就不会动你。我初中高中因为入学成绩好，开始都当过学习委员，后来成绩下滑，就被改任生活委员——这个职位，是所有圆脑袋胖子的最终归宿。

老师让你只当小组长，那就是给你一个安慰奖。

千万不要因为你当了学习委员，全班的学习就都担在你身上。

更不要因为你当个小组长，全组有学习差的就都算在你头上。

孩子小，不明白这个道理，他把这个责任背在自己肩膀上了。

你作为大人务必要明白，要帮助孩子解压。

好，说对策：

孩子不要兼任学习委员和第一组组长。

1.让孩子从第一组里选择一个比较憨厚、皮实，最近有点努力，有所进步的同学出来。

2.跟老师提议，某某同学最近进步挺大，能不能鼓励他，让他当组长，我会帮助他、配合他的。

3.以后这一组再排名倒数，就是这哥们儿的问题了。

让出一个位置，不仅摆脱俗务，而且高风亮节，那个被委任为组长孩子的父母，八成还得谢咱。也许一个后进生因此就摆脱了浑浑噩噩，变成了真正的接班人呢。

要找到你面临的真问题，然后再加以解决之。

这个场景，唯一解就是这个，没有别的。

以及，孩子的烦恼你认真听，也真的在帮他解决问题，还帮他问了最合适的人（也就是我），你是一个非常有耐心、有智慧的家长。

祝工作顺利。