传统与现代融合,中秋小长假这所学校把社团搬进古镇,打造没有围墙的校园

发布时间:2024-09-18 02:32  浏览量:25

摘要:一场中秋穿越之旅。

通过VR虚拟绘画“妙笔绘中秋”,以AI数字绘画创作心目中的画作……今年中秋小长假期间,松江区第四中学与泗泾镇多所中小学校联手,将学校的科技、艺术社团活动和传统文化课程搬进古镇,以传统与现代相融合的方式,为游客们呈现了一场中秋穿越之旅。

古今交融的奇幻之旅】

踏入泗泾古镇的中秋奇境,开启一段寻找“月光碎片”的奇幻之旅……松江四中高二学生王墨萱身穿古装,头戴VR眼镜,手持手柄,体验了一次VR虚拟绘画。“在VR三维虚拟环境中随意喷绘,将古镇涂上缤纷的盛装。这个中秋,特别有意义。”王墨萱说。

身临其境的VR探月之旅。

以“月”为主题,参与者可以在身临其境的VR探月之旅中,观看VR科普知识,回答对应题目,获得“月光碎片”;在AI数绘非遗活动区,小伙伴们现场体验AI作画,创作个性化美术作品,赋予传统节日新的“打开方式”。在古镇月光画廊,一场由泗泾中小学生精心筹备的中秋画展,展现了孩童笔触下的月圆之美。

古镇中秋月光画廊。孩子们挑战投壶游戏。孩子们玩转皮影戏。

这场中秋古镇穿越之旅,由松江四中牵头,邀请了松江四中初级中学、松江区泗泾实验学校、上海师范大学附属松江实验学校、上海工程技术大学附属松江泗泾实验学校等多所泗泾镇中小学教育联盟学校共同参与。在学校社团展示区,盘扣、布艺、泗泾皮影戏、泗泾面塑、丝网版画、海派剪纸等,令现场体验的同学和游客爱不释手;在互动体验区,小伙伴们挑战投壶、踢毽子、滚铁环等传统游戏;步入安方塔园,各色灯笼高高悬挂,游客参与“古诗词对答”游戏……在古镇的探月之旅中,这场古今交融的文化盛宴,不仅是科技与传统的完美结合,更激发无限想象。

安方塔园里,灯笼高高悬挂。

同学们沉浸于舞台上的精彩演绎,领略各所学校学生社团展现的创意与智慧。小伙伴们携带集满“月光碎片”的集章册,兑换中秋伴手礼,点亮心愿灯,许下美好的愿望。

学生社团表演。学生武术展演。

【把“课堂”搬进古镇】

松江四中坐落于泗泾古镇中心。这所古镇上的公办高中,充分利用家门口的文化资源优势,开发了十锦细锣鼓、泗泾皮影戏、泗泾面塑、戏曲、中医、影视、陶艺、古琴等40多门特色校本课程。同学们走进赵氏工坊(赵志刚工作室),学习戏曲课程。学校与泗泾镇中医馆、古琴馆等合作,学生在场馆里学习中医文化、体验古琴弹奏……老师带领学生走出校门,走进古镇,学校把课堂搬进场馆,打造一所“没有围墙的学校”。

每逢新年、元宵、中秋,学校牵头组织联盟学校共同举办泗泾镇新年音乐会、民俗文化节、时装秀、中秋夜、元宵游园会、运动会等大型活动,在活动中融入地域文化元素,为学生搭建起激扬青春、展现风采的舞台。学校每年以项目化方式开展丰富多彩的校园文化“十二节”特色活动。在美食节中,老艺人进校园指导师生制作有地方特色的传统美食;在涂鸦节,高中生走出校园,开展“大手牵小手”的墙绘活动,为白墙增添绚烂的色彩;在艺术节、草坪音乐节上,学生尽情施展才华;在科技节中,同学们运用现代技术展现传统艺术,打开新视野的同时,深化了对本土文化的理解和热爱。

松江四中形成“基于地域文化的艺术教育”特色。

学校与董其昌书画艺术博物馆、程十发艺术馆、史量才故居、马相伯故居、泗泾非遗传习基地等20多个文化艺术场馆开展合作,共同挖掘地域文化资源,致力于构建一套贯穿“小学—初中—高中”的一体化艺术文化培养模式,辐射周边学校共同发展。目前,学校已经形成了独特的“基于地域文化的艺术教育”特色,成为上海市首批特色普通高中创建项目校。

“活动是课堂教学的延伸,是发展学生个性、实施地域文化特色课程的有效途径,打造开放、多元、充满活力的学习环境,做到‘面向人人’,让每个学生都能从学校特色发展中获益。”松江区第四中学校长郭洁说。近年来,该校越来越多学有所长的学生走上专业发展道路。

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