班主任：暑假时间充裕，让孩子照着这样去做，比瞎补课管用多了！

暑假给孩子补语文，真有必要吗？不少家长都在纠结这事儿。今天分享一套适合中小学生的语文学习法，刷到的家长建议存下来多看看——其实比起盲目补课，分板块针对性突破，效果可能好得多。

语文跟别的科目不一样，得拆成块儿啃。初中语文主要有五大块：古诗词、文言文、名著、阅读理解、作文。前三个靠平时积累，补课作用不大；阅读理解和作文就算补，核心还是背模板、记范文、攒素材，这些其实自己下功夫也能搞定。

下面具体说说每个板块该怎么学，照着做，比瞎补课管用多了。毕竟语文能力不是听出来的，是读出来、背出来、写出来的。

先说说作文——最容易短期突破的板块。

别被“写好作文要深厚功底”吓住，初中作文拿高分有套路，核心就俩字：仿写。

初中作文常考的就八大类：成长感悟、情感体验、家国情怀之类的，每类都有固定写法。暑假让孩子拿满分作文当模板，一篇篇仿。原文写爬山，就改成攀岩；原文用排比开头，也跟着用排比；原文结尾抒情，也学着抒情。就照着结构来，很快就能摸到高分门道。

每类作文仿写一两篇，总共也就十几篇。两个假期专心做这事，考试时直接套用，效果立竿见影。要是初一就练熟这套方法，往后三年作文基本稳了——初中作文考的是规范，不是创作，先掌握套路比追求文采更重要。

再看现代文阅读——最容易丢分的地方。

很多孩子在这栽跟头，不是理解差，是答题方法不对。现代文阅读不是让你随便说，得跟着出题人的思路走。每道题背后，都在考特定的知识点和要点。

记叙文考情感把握、细节分析；议论文考论点提取、论证方法；说明文考信息筛选、结构梳理。凭感觉答，很容易跑偏。

最有效的办法是备一本现代文阅读资料，重点学各类文体的答题模板。比如环境描写的作用、修辞手法的效果、中心思想的概括，都有固定套路。把模板记熟，遇到对应题型直接套，得分点就跑不了。

然后是古诗文——基础在“背”和“译”。

初中要求必背的古诗文共60篇，关键要做到两点：一字不差默写，准确无误翻译。

背之前，花点时间了解创作背景、作者生平、诗歌大意。知道诗人在啥情况下写的，想表达啥，背起来就顺多了。

平时多利用零碎时间听读：等车、饭前、睡前，磨多了自然就记住了。可以找本古诗文辅导资料，上面一般标了常考句子和考题。边背边留意这些考点，既巩固记忆，又熟悉考试方向，一举两得。

文言文——核心在“积累”。

学好文言文，先把课内要求的古诗文吃透。做文言文题跟做英语阅读有点像，得先翻译明白才能答题。平时要养成积累习惯：

每篇古文重点抓这几点：实词含义、虚词用法、古今词义变化、固定句式、通假字。

课内积累到一定程度，课外文言文就不难了——古人写文章就用那些字词句式，见多了自然熟。

最后是名著阅读——抓准“考点”效率高。

初中规定的必读名著共12本，正确读法是“三抓”：抓作者生平、抓主要情节、抓中心思想。

可以备一本名著导读资料，上面一般标了常考考点和题型：作者代表作、创作背景，主要人物性格，关键情节的象征意义等。边读边对照这些重点，既提高效率，又提前熟悉考试方向。

暑假正是啃名著的好时候。先看看自己哪块弱：记不住作者？理不清情节？抓不准主题？找到短板针对性练。记住，读名著不是消遣，是为了考试稳拿分。

暑假时间完整，正是逐个突破这些板块的好机会。不用贪多，针对薄弱项下功夫，语文成绩慢慢就上去了。