诸葛亮的10句名言，句句精辟，意义深刻，受益终生！

小学四年级那会儿，他还分不清历史和小说的界限。父亲站在夏日午后的集市攒着边，捧回一本《诸葛亮》，厚厚的，纸页微黄。那封面上写着“智绝千古”几个字，他听不懂。可那一晚，枕边翻书，像拨开无数层雾气，他第一次看到，原来真有人把头脑和心术活成了传奇。诸葛亮，真就成了那一夜灯下最亮的光。有些人，注定只活一次，但名字会被书生念多少年？

年幼时看书，他什么也不懂。只是觉得诸葛亮字间透着一股干净、孤绝，还有些说不清的温柔。许多年过去，历史书多了，名言警句背得快溢出来，还是不如小时候看着“非学无以广才，非志无以成学”时那么新鲜。总有人讲道理，讲道理的声音如此多，最后把真理本身给堵住。可诸葛亮写“非学无以广才”，到底在想什么？如果没人佐证，没有生活的刀割伤痕，这句话真正的温度没人能摸懂。

许多聪明人最后都荒废于不学，倒不是因为不够聪明，而是烦。人要学，总会觉得腻。有的人说，既然不一点都不想读书，靠天资是不是就行？可诸葛亮一棒打醒你。那时候他读“非志无以成学”，以为任何人天生就是个好种子，只要“聪明”，自然会飞黄腾达。后来遇了挫，发觉无志者中途折，天赋再高，志不坚，书到一半就能扔地上。

想明白“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的人，不会在意一时得失。可多数情况人很难想明白。浅尝辄止，沾了点名利，便飘起来了。诸葛亮提醒过，“淡泊”“宁静”仿佛只属于骚人墨客，其实不过是对生活存点敬畏。不沉沦享受，又能主动保持安静，难啊。怎么说呢？太多时候都忍不住分心，一点点热闹都想参与，嘴上说要大志，事一忙碌全忘了，这算什么清静？

细品“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”，背后掩着多少人的悲哀。听着像说大话，却实打实地切到骨头上。放纵一时，精力就软下去；一着急，性子摔得四分五裂。谁没有因自己懒怠过而后悔？说到底，懒惰是假装宽容自己的幌子。本来一个人明明能多走一步，因为安逸，自己给自己找理由。不过实际执行起来，怎么可能没人走神？哪怕是孔明，这一生恐怕也未必真做到了滴水不漏。

“将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。”师父念这段的时候，他觉得远。可是长大了，入了社会，才知这几个字就是日常。领导一旦趾高气扬，不懂收敛，很快人心就拧巴了。背后议论多了，什么马屁精、小圈子，一个接一个。都会用上。被推到高位的人最容易忘了自己的底色。试问，哪个位置不是失去了“敬畏心”就走下坡的？

作为“受任于败军之际，奉命于危难之间”的主角，诸葛亮选择出山，好像豁达无私。可真有那么理想吗？君不见，每个人总有自己的盘算。当时刘备三顾茅庐，他肯定犹豫过，看眼下的乱世，谁都想要稳妥些。只是世间没有绝对稳妥，有人胆大，有人畏惧。孔明选择了扶刘、辅汉，今人往往把这称作理所当然，其实每一步都险中求稳。活成了后世崇拜的模样，也许是时代拱托，并非全靠个人意志。有时人不见得比环境更强。

“年与时驰，意与日去，遂成枯落”，听着像是一种老人的哀叹。岁月真能让一个意气风发的小伙变成颓丧老者吗？不一定。天有不测风云，有人年纪轻轻一夜白头。悲守穷庐的人未必不努力，有时只是运气太差。肝胆相照的伙伴都离你远去，一人守着破房子，回头想当初，要是拼一拼能不会更好？但真形势到面前，又不知谁能扛得住。如果人人都说自己会早作打算，这世界哪来这么多唉声叹气？

讲到“赏于无功者离，罚加无罪者怨”，十年前他觉得无非人情冷暖。现在看，企业、家庭、国家，哪个不是如此。老板胡乱发奖，明眼人心里都有数。谁让那些浑水摸鱼的人得了好处？能服气吗？反过来，无缘无故受点惩罚，就算你再大度，心里还是不舒坦。其实人心很小气，总计较得失。可如若事事纠结，日子是不是就过不下去了，有人真的能一直扛着憋闷生活？不现实。

“军不习练，百不当一；习而用之，一可当百。”看到这里，总会让人想起自己生活的训练。有谁天生就会打仗？部队不练，战场就完蛋。道理确实是道理，现实却比纸面更复杂。有些军队天天操练，真到生死关头照样垮掉。就像考试，孩子复习一百遍，考试题超纲了还是懵。那“习而用之，一可当百”是不是就注定说说而已？可偏偏又那么多例子证明，训练和实战直接挂钩。这事到底怎么才算数？

有人说，“亲贤臣，远小人”才能让天下归心，这事儿古今皆有。可亲近什么样的人，本就难。眼前利益，背后拉扯，没几个当权者看得清。和身边人走得近，只图安稳。真能做到亲贤远佞，恐怕连自家满堂红也做不到。东汉倾颓，真的就是因为皇帝亲小人？倒也不是那么绝对。说到底，局势乱起来，贤人也未必有用。历史并没给我们答案。体验过的大都明白，有时候你努力选对人，结果也不如人意。

关于“计疑无定事，事疑无成功”，有时候他觉得太绝对。一个人做计划，反复修改正常。否则当年那些小心谨慎的将领也不至于最后落败。可诸葛亮说的或许不是“不要怀疑”，而是“犹豫不定就会错过时机”。当断则断，这一点总是难。可偏偏有人生来优柔寡断，也活得很滋润。那到底该不该坚持彻底的果决？

他记得有一年去祭拜武侯祠，望着高大的诸葛亮塑像。许多人照相，有个孩子伸手摸了摸石像的肩膀。他想，是不是每个人心里都想借点聪明，有时候还渴望学到点他的孤高与通透？结果大多数只学了“聪明”，通透和寂寞都学不来。这样是不是也挺好，至少能笑着活着。

网络公开数据说，如今全国中小学里，覆盖三国故事的读本超过八成，诸葛亮依旧是最常见的角色。一面是“睿智”，一面是“忠诚”，双面共存，好像人一生都能照见这两面。他不确定诸葛亮真的满足了这些标签。偶尔怀疑，人们给历史人物贴标签是不是容易太简单？

他想，若不是当年父亲在集市一拍脑袋，这些话会不会离他很远？可现在，再看，诸葛亮并不像小时候想得那么遥不可及。他既不神也不狐，只是恰逢其会，被后世捧成了传奇。那些句子，说的是生活，也说的是无奈和选择。

所以，细看这些话，能理解一部分，不能全懂，大多只能在现实里咀嚼个滋味。真要往自己身上搬，别太迷信，别全信，人的活法各自不同。其实历史有的是谜，还有许多真相，书里不会写明白，只能边猜边走。