当青少年拿起画笔：古今中外&科技自我，都在作品里“玩混搭”

在小小的手机屏幕中

古今人类文明中的一切

似乎都在不经筛选地高速融合

//

展览导言

｜征集展

本次“大师从这里起步”展览，以“融——思考与边界”为主题，征集邀请青少年创作者的作品，用艺术为媒介对当下展开思辨。

在通勤与双休场景中，青少年们体验着拥挤繁忙的城市生活。但在表达城市景观的题材中，更加准确的无人机视角被频繁地使用，在作品的宏观视角下，他们正试图规划与改善城市的未来。相同的视角与尝试也发生在城市模拟与建造的游戏中。

在更加具体的城市主题创作中，老城厢与海派建筑成为上海文化融合的重要元素。我们可以感受到小艺术家们希望运用艺术风格化的处理，让各种文化的和谐共生长在自己的品之中。公园和广场是青少年熟悉的公共场域，各类自发组织的乐团舞团和个人才艺的展示，表达着市民文化的多样性和原生活力。

在对古典的回望中，在长安与敦煌等丝绸之路重镇外，青少年们发现了更多的古代文化交融的故事。在描绘泉州与海上丝绸之路的作品中，我们看到了郑和、开元寺双塔、驶向西方的船只、各国民众等元素和乐融融。历史中东风西渐的故事，正被重新发现与诉说。

在对科技思考的作品中，我们能看到肉身与机械的融合的赛博格，科技与自然融合的未来城市、人与微生物和菌类植物的关系。在作品标题与表述中，也表达了青少年对AI 时代中对人性意义的探索与忧虑。在中国航天事业蓬勃发展的今天，我们也能明显看到更具体的跨星球视野。

在自我形象的表达上，小艺术家们融合了多种情绪、梦境与现实。并在和家庭成员的集体肖像中，展开了对血缘和关系的初步思索。而在最日常的室内场景中，我们看到了青少年们不约而同地把代表自己存在与品味的个人作品挂在家中的墙上。而家中的整体颜色也被表现得更具饱和度与情感。

在这个短视频时代，青少年在大量接受过剩内容的同时，把跨学科、跨文化的艺术创作过程作为思辨的工具，找寻逻辑以链接碎片信息，突破信息茧房；锻炼专注力，在创作与展示的过程中争取获得正面评价，强化自我正向认知。