武威教育：科技赋能育英才 创新驱动向未来

四月的武威，杨柳吐翠，生机勃发。在这充满希望的季节里，一场以科技创新为引领的教育变革正在这片热土上蓬勃展开。从数字画笔描绘的“家乡新风景”，到科学知识竞赛的智慧碰撞；从千里取经的AI融合课堂，到全市推进的数字化转型……武威教育正以崭新的姿态，书写着新时代的育人篇章。

如何让沙漠与绿洲共生的民勤风貌在孩子们的眼里焕发新的光彩？4月15日，民勤县南关小学科创大赛数字绘画比赛的现场，35名小选手用创意绘画给出了答案。六年级学生俞子涵的作品《家乡新风景》将草方格中成长的梭梭融入金色沙海，而四年级王彤笔下的《家乡新希望》则用数字画笔勾勒出家乡旧貌与新颜，形成鲜明对比。

“这些作品不仅技术娴熟，更难得的是有孩子们对家乡生态环境变化的深度理解。”评委组长梁存胜感慨地说。经过严格评选，16幅融合地方特色与时代元素的作品脱颖而出，将代表学校征战县级科创大赛。校长李守栋介绍，“学校近年来将学生数字素养提升纳入科学教育体系，通过一面屏幕，一枚鼠标，提升了学生的数字素养，培养了孩子们学科学爱科学的情怀。”

同一天，武威第八中学的礼堂里，首届科学知识竞赛正上演“巅峰对决”。八年级战队围绕科学、生物学科的实践题展开推演，高二年级组则针对科技创新、天文地理知识展开思辨。“地理题中出现的祁连山生态数据，让我们意识到科学就在身边！”参赛学生梁梦琪兴奋地说。

这场涵盖5大学科的竞赛，是武威八中建设国家级科学教育实验区的创新实践。校长李兴表示：“我们不仅要回答‘什么是科学’，更要解决‘如何用科学’的问题。” 据悉，该校年内还将推出“校园科技节”“科技创新实践大赛”等系列活动，构建“课堂——赛事——实践”全链条育人生态。

千里之外的杭州未来科技城，来自武威市的教师们正在经历一场教育理念的“头脑风暴”。4月12日杭州未来科技城海创小学“千课万人”数学课堂上，杭州名师用质数解析密码安全，借AI验证古诗“千里江陵”的实际距离，让跟岗教师李玉霞深受触动：“原来数学课可以成为连接古今的时空隧道!”

更引发热议的是课堂上教授提出的“AI思维链教学法”。当生成式AI能解方程，教师的价值何在？研讨沙龙上，武威新城区第一小学教师们达成共识：技术永远替代不了教师点燃思维火花的作用。教师郝智云表示，将把“智能工具+人文关怀”的杭州经验融入本校智慧课堂建设。

这些生动实践，折射出武威市推进教育现代化的坚定决心。今年以来，全市教育系统已完成216人次的数字化培训，智慧校园建设规划全面铺开，教育公共服务持续优化。随着15个智慧教室项目落地和系列专题培训启动，武威教育数字化转型正迈入新阶段。

当前，武威市以创建国家级科学教育实验区为契机，通过“赛事驱动、课堂变革、全域推进”的三维路径，构建起科技与教育深度融合的发展新格局。这种自上而下的系统谋划与自下而上的创新实践相互激荡，正在为西部地区的教育现代化探索可复制的“武威经验”

新武威记者邓蕊