“公民新闻时代”不可缺少的这项素养，真正提高了孩子的核心竞争力！

“小孩子只管学习，其他的事都不要管。”这句大人常挂在嘴边的话，其实是个悖论！

在这个社会进步比6月的雨都要来得快的时代，“一心读死书，两耳不闻窗外事”的孩子，很容易成为被淘汰的书呆子；而在信息高速传播的时代，孩子收到了信息，却不能对自己接触到的一切内容保持反省和质疑，就极有可能被网上各种奇葩、恶搞的碎片化信息吸引和影响。

因此，让孩子有合适的渠道了解世界的变化，同时也能培养孩子理性看待信息的能力，就变得尤为重要。

所以，新闻是孩子成长必须要关注的。

新闻，就是孩子了解世界、反观自我的一个窗口。新闻是正在发生的历史，孩子可以透过这些新闻见证历史，从小培养全球观和大局视野。

这些年高考题目中也不乏对新闻热点、新闻事件的思辨：

但是网上的东西太多了，什么新闻才是孩子最应该看的？

自杀、争斗、缉毒警察、黑恶势力这些残忍的现实该不该给孩子看？

那些家庭矛盾、情感纠纷、明星娱乐如何给孩子正确引导？

那些不屈、勇敢、奋斗、努力的故事如何让孩子看到？

这是很多家长共同的疑问。

今天，阅读第一分享的这本杂志——《少年时代报·小记者》，就可以完美解决以上问题。

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这是一本专注于小学生新闻阅读的杂志，由《少年时代报》&《课堂内外》联合策划出品，是国家新闻出版广电总局向全国少年儿童推荐的百种优秀少儿报刊。

这也就确保了这本杂志《少年时代报﹒小记者》的专业性、权威性、可读性，也兼顾了6-12岁孩子的大语文积累，高品质的手抄报素材库与作文素材库，做到阅读、写作两不误。《少年时代报﹒小记者》立足当下，透过一个个新闻，一篇篇报告，一个个事实，让孩子一点点获得新闻素养，受益终生。

与同类刊物相比，《少年时代报·小记者》的呈现是多维、立体、循序渐进的，它更能帮助孩子克服“新闻阅读障碍”，引起孩子的阅读兴趣。

在这个人人参与新闻、共享新闻的“公民新闻时代”，保持独立思考、不人云亦云、不做网络键盘侠，拥有“新闻素养”，不仅是一种必备素质，更是一种核心素养。

下面，就让我们来看看《少年时代报·小记者》是如何培养孩子的新闻素养的？

紧跟热点，紧贴生活

原来，新闻这么好读！

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《少年时代报·小记者》是国内首创的专注小学生新闻阅读的专业期刊。它贴合孩子的心理特点、学习特点，特别6-12岁的黄金阅读期，精选高品质的文章。

它的时效性非常强， 紧跟热点，紧贴生活，精选孩子可以读懂的新闻。

三星堆出土上新、大热可达鸭、最忙太空出差三人组、超级月亮……都是全网追捧的热点新闻话题，引发孩子对新闻的兴趣。

比如：六一期间火爆全网的可达鸭，通过“图说新闻”引导孩子探究新闻，从消费群体、“二次创作”再讲到背后的乱象，帮助孩子树立正确的消费观，恰好契合了杂志的理念：“读品质新闻、看崭新世界、树正确三观”。

多维呈现，包罗万象

原来，新闻这么好玩！

这本杂志的内容非常多元，全书共有7个大栏目：

1.图解新闻

用图片解说新闻，直观形象，醒目震撼

2. 新闻直播间

涵盖头条、榜样、律法、财经、国际、人文等新闻

3. 新闻分级阅读

分级阅读，循序引导，阅读更系统

4. 新闻专题研究

聚焦新闻事件，探究剖析，学会新闻写作

5.漫画新闻

用漫画呈现深奥的新闻

了解新闻的多元表达

6.跨时空月报

古事今说，妙趣横生，了解历史，博古通今

7.大记者小记者

专业的记者、采访、采写第一手经验分享

这本杂志还创造性地把新闻变成游戏，妙趣横生，新闻一下子变得有趣：

特别要说的就是“跨时空预月报”这个栏目，用新闻的表达讲述古代的历史：《考试出现“乌龙”事件，苏轼为何是第二名》、《长安颁布新交规》讲述历史上相同时间点出现的古代新闻事件，让孩子趣读古今新闻……

妙趣横生的表达，很有“脱口秀”的既视感，幽默风趣，又很有内涵，引发孩子对新闻的关注与学习，很多都是教材、教辅、童书上稀缺的知识信息板块，而且还可以对课本所学进行更好地拓展。

还有一个惊喜是：这本杂志竟然还有法律和财经相关的报道！而这，对孩子未来的影响是巨大的，一个从小看律法和财经新闻长大的孩子，未来会有多厉害？

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现象+本质，认知+探究

原来，新闻这么深刻！

新闻正在影响和改变这个世界，我们的孩子这一代，不仅需要新闻，也需要学会明辨新闻。

新闻可靠吗？何为真新闻，何为假新闻？新闻的报道客观吗？如何看待你身边的新闻？新闻铺天盖地，如何学会搜索、甄选、利用资讯，快速处理问题？

这本杂志最可贵的就是不仅让孩子爱上读新闻，更要学会剖析新闻。《你还在QQ群里发送原图吗？》这个小版块版块主要针对小学生使用QQ交流，发个图片，秀个朋友圈，再正常不过。

然而，细思极恐的每个细节可能会暴露个人隐私，也会成为危险隐患。透过照片让孩子慢慢接近“人肉搜索”的真相：

手把手教孩子新闻核心技能

原来，新闻这么好学！

这本杂志的设计在激发孩子阅读兴趣的同时，兼顾新闻素养的实践学习，这是很多同类书籍根本没有的。这本杂志贴合小学生的学习特点，形成“读—懂—用”（即认知——探究——实践），让孩子真正学透新闻：

◆新闻阅读是这本杂志的独家原创，教孩子——读新闻！

新闻分级阅读，每期两篇左右，有详细的阅读等级、字数、阅读时长，保证孩子的阅读量。

每期的新闻阅读，在“读”的同时，感受新闻写作与其他写作在格式、文本表达上的不同；文后的信息检索、词汇积累，可以帮助孩子更好地读新闻，爱上读新闻。

◆探究式学习，帮助孩子懂

每期要求专业新闻人、撰稿人为孩子亲授新闻采访、写作方法等第一手实践经验，让孩子明白“新闻”的来源、新闻的始末，更好地读“懂”新闻

◆互动式学习，帮助孩子用

大记者﹒小记者中设置了很多小版块，有大记者来了、小记者行动、小记者行动，引导所有孩子参与其中——

手把手教会孩子采访、采写，学会新闻写作、新闻采访、新闻报告等核心专业技能，不仅有采写机会，还有发表稿件的机会，孩子经过这样的历练，说不定孩子以后就会成为大记者呢！

每一期都有小记者手抄报栏目，手把手教会孩子做手抄报，帮孩子解决“手抄报”的痛点难点。

不仅如此，杂志还特别加入了“新闻播报”，每一期都有专业主播带领孩子跟读打卡，从重读、升降调、停顿多个播报小细节入手，不仅让孩子学会新闻播报，还可以帮助孩子纠正发音，提升朗读技能。

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设计高级、气质新锐

原来，新闻这么时尚！

这本杂志给人的感觉非常时尚、亮眼——它给人的感觉特别高级，摒弃花花绿绿，从版式、设计到配色都传递出一种高级美感：

它的风格轻松、明快，漫画的表现也是轻松明快，漫画的整体表现也是充满高级质感的，可萌可甜，但是充满内涵：

手绘的图解既注重科学性，也注重艺术性，力求打造时尚、新锐的杂志气质：

「这样一套既能提升孩子新闻素养，视野格局，思维能力，培养孩子阅读习惯，又能提升阅读写作能力的杂志，赶紧入手吧！」

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