编织、碳排放、城市规划、世界自然遗产……“家长进课堂”精彩纷呈

学者、牙医、科学家

规划设计师、非遗传承人

……

三百六十行，行行出状元

家长群体，藏龙卧虎！

蕴含着丰富而优质的教育资源

在共享理念的指引下

新区教育系统积极搭建家校交流平台

倾心打造“家长进课堂”合育品牌

实现了学校小课堂向社会大课堂的延伸

今天，就跟随我们的视线

一起去看看新区学校（幼儿园）开展的

丰富多彩的“家长进课堂”活动吧！

元音中学

心得理念集体分享

元音中学迎来了致兴级部的家长开放日，在观摩了分层走班展示课后，“家长进课堂”活动在各班教室开展，受邀家长们分享了自己的职业心得和教育理念。从医生到人民教师，从消防员到科研工作者，从律师到建筑师，家长们各显神通，为同学们带来了别开生面的课堂。

作为医生的家长们分享了从事医疗行业的经历与责任，鼓励孩子们珍爱自己的健康与生命，为了梦想的实现持之以恒。来自天府新区消防救援大队的消防员家长，则以个人的亲身经历叙述了从事消防工作的二十五年来，见证的种种险情与动人故事，他们对于生命安全的坚守和勇敢无畏的精神，更是让最美逆行者的形象在同学们心中悄然树立，一些同学似乎也在心中坚定了自己未来的职业理想……

每位家长都精心准备，将自己对职业的认识和对人生的理解温情阐释，在这片家校融合的新天地里，传统的界限被温暖消融，取而代之的是心与心的紧密相连。

天府中学小学部

掌握科学的食、睡、动

天府中学小学部同学的家长——来自四川大学华西医院的医生阿姨走进了孩子们的课堂，为刚刚升入二年级的孩子们带来了一堂关于生活健康的奇妙课堂——《浅谈科学的食、睡、动》。

6—12岁的孩子正处于生长发育的关键阶段，怎样合理科学地生活，养成健康的生活习惯，锻炼出强健的体魄，不仅是家庭和学校、社会共同致力的事情，更是孩子们自己需要知晓和掌握的本领。和医生妈妈一起的健康小课堂，孩子们收获了许多生活的妙招，学会做生活的小主人。

天府四中小学部

认识石油天然气 减少碳排放

天府四中小学部二（2）班的学生们参与了一堂精心策划的家校联合科普课，邀请了作为中石油西南石油分公司高工的学生家长，为孩子们带来了一堂《探索地下宝藏——认识石油与天然气》的精彩讲座。

课堂聚焦于石油与天然气领域，充分考虑孩子们的认知特点，采用图片、视频等辅助教学手段，将复杂的科学概念转化为易于理解的信息。在授课过程中，强调了石油、天然气资源的重要性以及资源保护的紧迫性，并向孩子们介绍了新型能源、节能减排和低碳生活的方法。引导孩子们在日常生活中节约用水、用电、用纸等资源，减少碳排放，为环境保护作出贡献。

天府八中小学部

“假如我是城市规划师”

天府八中小学部一（5）班的同学爸爸，带着同学们开启一次“梦想城市小小设计师”的奇妙课程，作为一名城市设计师，李叔叔带领着孩子们，走进每一座有特色的城市，引导孩子认识不同城市的特色文化、标志建筑、特有规划等。孩子们根据自己的设计，进行颜色区域划分，并拿到不同的立体建筑图，贴到相对应区域，最终设计出属于自己独一无二的城市。

这堂课，让生活在“最美公园城市”的小朋友们知道了城市是怎么设计的，同时也发挥想象成为一名“城市规划师”，描绘了心中的梦想城市。

天府一小

与法同行 健康成长

天府一小一（6）班的教室，走进了一位四川大学法学院副研究员、法学博士后“家长教师”，以《与法同行 健康成长》为题，围绕“法治”的古今画像，生活中的法治形象，生活中的违法行为以及如何应对生活中的违法行为等四个方面的内容，通过多元讲授以及积极教学互动，让同学们学习法律知识、了解法律职业、提升法治认识，确立做守法小公民的志向，并将学法、守法、尊法、用法“内化于心，外化于行”。

天府三小

增强安全意识和防范意识

天府三小二（1）中队迎来了一位特别的老师——身着警服如约而至的一位警察爸爸！课堂上，他向孩子们介绍了自己成为一名光荣军人的艰苦经历。并在孩子们期待的眼神中，为大家讲解了我国的法律类别，并详细讲述了《中华人民共和国未成年人保护法》及常见的少年儿童违法行为。看，同学们听得多认真！

期间，还创设了各种情景，告诉孩子们在不同情况下该如何保护自己，通过一系列的讲解，让孩子们对警察这个职业有了更深刻的认识，也增强了孩子们的安全防范意识。

十一学校

开启“世界自然遗产”之旅

十一学校邀请了二（4）班的一位博士家长——中国科学院成都生物研究所的科学家，带领二年级全体学生，共同开启了一场“世界自然遗产”科普之旅。

杨博士利用视频与图片，生动形象地介绍了身边的世界自然遗产：九寨沟风景名胜区、黄龙风景名胜区、四川大熊猫栖息地等，通过杨叔叔的讲解，孩子们一起走进世界自然遗产，领略大自然的无穷魅力，感受中华文明的璀璨光芒。

麓湖小学

能源发展与自然环境的相互影响

在麓湖小学公园城市课程周期间，四年级师生们投身于“能源发展与自然环境相互影响”的探究之旅，有幸邀请到了一（5）班的学生家长——一位能源行业的专家，为孩子们带来了一场关于能源知识的讲座。

“家长教师”为孩子们详细阐述能源发展与转型，以及新能源在生活中的广泛运用方面的知识，让孩子们了解能源发展对环境的正面和负面影响。期间，还带来了太阳能集热板，让孩子们近距离感受太阳能集热板是如何工作的，了解太阳能集热板的工作原理。通过上台近距离触摸，孩子们明白了铅酸电池和磷酸铁锂电池的区别。

香山小学

小学生急救知识 超实用！

香山小学春分班迎来本学期第一次“家长进课堂”活动，邀请到作为心胸外科主治医生的家长，带来一节非常实用的《小学生急救知识》课堂，为小朋友应对生活中的小意外，提供了更多正确的解决方法。

小朋友每天蹦蹦跳跳、欢呼雀跃，难免会碰到一些小擦伤、小意外。通过这次家长课堂，“小青苗”们掌握了不少急救知识，学习到在日常生活中，要时刻保持警惕，注意安全，一旦遇到意外情况，不要惊慌失措，要冷静应对，迅速采取正确的急救措施。

天府六幼

一起走进国画小课堂

天府六幼大五班的学生家长结合班级课程《大中国》，为孩子们带来了一场中国画艺术活动。通过互动问答的形式，激发孩子们对中国画的兴趣与探究。

期间，“家长教师”给大家展示了名家的中国画作品，还出示了自己创作的作品，激发孩子们的学习兴趣。课上，向孩子们介绍了中国画的绘制工具、绘画方式等，并以《西瓜》为主题，指导孩子们使用毛笔进行创作。随着一幅幅《西瓜》作品创作完成，小朋友们也通过这节课初步学习了中国画的绘画形式，感受到中国画的美，对中国传统优秀文化也有了较深刻的感知。

祥鹤二街幼儿园

爱牙护牙的奇妙之旅

祥鹤二街幼儿园中六班的家长——一位儿童口腔科医生，为幼儿们带来了一堂“口腔健康·全身健康”爱牙护牙宣讲课，倡导小朋友们爱护牙齿，从自身做起。医生妈妈还邀请孩子们上台互动，示范如何正确刷牙，孩子们也热情高涨，认真聆听，积极学习。通过此次活动，孩子们不仅学到了口腔方面的知识，更树立起了护牙意识。

祥鹤三街幼儿园

民航知识进课堂

祥鹤三街幼儿园中二班作为飞机工程师的学生家长及其同事，给小朋友们带来了一次别开生面的“民航知识进课堂”活动。运用飞机模型和生动有趣的视频课件，带领孩子们了解飞机各个部分的作用以及乘机的基本常识。

直观的学习、精彩的活动不仅让孩子们学到了丰富的知识，也激发了孩子们对航空科学的浓厚兴趣，更在他们幼小的心灵种下了一颗航天梦的种子。

润泽幼儿园

体验编织的乐趣

教育是一场爱与信任的双向奔赴，最好的回响，是家校（园）协同共育的良好互动。润泽幼儿园迎来了一位特别的老师——大一班孩子的家长，她为孩子们带来了一次趣味非凡的编织活动。

“家长教师”利用丰富多彩的图片，引导幼儿了解到编织工艺在生活中的巨大用途。除去用木条、竹片等常见的编织材料，草、叶子、秸秆、毛线、麻绳等各种长条略软的材料也可以用于编织。课上，孩子们纷纷动手体验编织的乐趣，借助多彩的编织纸条，采用十字编织法，编织出属于他们独一无二的艺术作品。

资讯多一点——

探索“家长进课堂”

构建协同育人教联体

近年来，四川天府新区创新开展“家长进课堂”活动，各学校（幼儿园）通过招募和征集有专长、有职业优势、有独特建树的家长志愿者，利用学校德育大课堂、主题班团队会课等方式进入学校，聚焦党史教育、国防教育、劳动教育、文明教育、法治教育、科学科创等主题，为学生上一节主题教育课或实践活动课，推动探索医教融合、法教融合、科教融合等，共计开展家长进课堂2000余次。新区积极构建“校级—年级—班级”家长进课堂课程体系，推动“家长进课堂”分层贯通，实现“家长进课堂”的规范化、多样化。探索“家长+教师”双师课堂，家长和教师一起，就进课堂的主题、内容一同开展教研，教师向家长“传授”与学生互动的技巧和简单的教学用语、注意事项，保障家长进课堂活动的正常开展。

实践证明，家长进课堂是实现学校、家庭、社会协同育人的有效途径，充分发挥家长的榜样作用，让家庭教育与学校教育在时空上紧密连接，形成教育合力，促进孩子身心健康发展。

编辑：何可欣

责编：李晓怡

审核：杨子涵